قالت الدكتورة نوال شلبي، مدير مركز تطوير المناهج التابع لوزارة التربية والتعليم، إنه سيتم قريبًا إطلاق برنامج لتدريب المعلمين عن كيفية تعويض الفاقد الدراسي من حيث مخرجات التعلم وكيفية معالجتها.
وأشارت مدير مركز تطوير المناهج، إلى أنه سيتم شرح وعرض كتب الصف الرابع الابتدائي قبل بدء العام الدراسي الجديد، لافتة إلى أنه سيتم شرح الفلسفة والأهداف للتعليم الجديد، موضحة أنه يتم السعي لترسيخ فكرة التعلم بدلا من الدراجات والامتحانات لدى الطلاب.
وكان قد أصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا وزاريًا أمس، تضمن نظامًا جديدًا لاختبارات طلاب الصف الرابع من المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 2021/2022.
وجاء نظام الاختبارات الجديد مقسم إلى 3 اختبارات في الفصل الدراسي الواحد:
_الاختبار الأول يأتي بعد مرور شهر من بدء الدراسة.
_الاختبار الثاني ويأتي بعد مرور الشهر الثاني من بدء الدراسة.
_الاختبار الثالث يكون في نهاية الفصل الدراسي.
ويحصل الطالب على مجموع درجات الاختبارات الثلاثة في نهاية الفصل الدراسي، وأكد القرار أن الاختبارات ثلاث مرات تُطبق في كل فصل دراسي؛ بحيث يُطبق الاختبارين الأول والثاني نواتج التعلم المستهدفة في الفترة الزمنية المخصصة لكل منهما على حدة (الشهر الأول والشهر الثاني من الفصل الدراسي)، والاختبار النهائي على نواتج التعلم للفصل الدراسي بالكامل.
وحول المهام الأدائية، أكد القرار أنها تقيس مدى اكتساب الطلاب للمهارات، وهي تقدم دليلاً على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسي، بحيث تمثل مهامًا قصيرة يمكن للطالب الانتهاء منها في زمن قدره حصتين دراسيتين يوزع خلالهم المعلم على الطلاب عددًا من المهام المتعلقة بالمقرر الدراسي، يختار الطالب واحدة من هذه المهام.
