علي مبارك ( - ) أبوالتعليم في مصر

المولد والنشأة

ولد علي مبارك في قرية برنبال الجديدة التابعة لمركز دكرنس بمحافظة الدقهلية سنة «۱۲۳۹ ه/ ۱۸۲۴م»، ونشأ في أسرة كريمة، وحفظ القرآن الكريم، وتفهم مبادئ القراءة والكتابة، ودفعه ذكاؤه الحاد وطموحة الشديد ورغبته العارمة في التفهم إلى الهرب من بلدته ليلتحق بمدرسة الجهادية بالقصر العيني سنة «۱۲۵۱ه/ ۱۸۳۵م» وهوفي الثانية عشرة من عمره، وكانت المدرسة داخلية يحكمها النظام العسكري الصارم، وبعد عام ألغيت مدرسة الجهادية من القصر العيني، واختصت مدرسة الطب بهذا المكان، وانتقل علي مبارك مع زملائه إلى المدرسة التجهيزية بأبي زعبل، وكان نظام التعليم بها أحسن حالاً وأكثر تقدما من مدرسة القصر العيني. وبعد حتى أمضى علي مبارك في مدرسة أبي زعبل ثلاث سنوات اختير مع مجموعة من المتفوقين للالتحاق بمدرسة المهندسخانة في بولاق سنة «۱۲۵۵ ه/ ۱۸۳۹م»، وكان ناظرها مهندس فرنسي يسمى «يوسف لامبيز بك»، ومكث علي مبارك في المدرسة خمس سنوات تفهم في أثنائها الجبر والهندسة والطبيعة والكيمياء والمعادن والجيولوجيا، والميكانيكا والديناميكا، والفلك، ومساحة الأراضي وغيرها، حتى تخرج فيها سنة «۱۲۶۰ه/ ۱۸۴۴م» بتفوق، إذ كان أول دفعته باستمرار.

البعثة إلى فرنسا

اختير علي مبارك ضمن مجموعة من الطلاب النابهين للسفر إلى فرنسا في بعثة دراسية سنة «۱۲۶۰ه/ ۱۸۴۴م»، وضمت هذه البعثة أربعة من أمراء بيت محمد علي: اثنين من أبنائه، واثنين من أحفاده، أحدهما كان إسماعيل بك إبراهيم، الذي صار بعد ذلك الخديوي إسماعيل، ولذا عهدت هذه البعثة باسم بعثة الأنجال، واستطاع بجِدّه ومثابرته حتى يتفهم الفرنسية حتى أتقنها، ولم يكن له سابقة بها قبل ذلك، وبعد حتى قضى ثلاث سنوات في المدرسة المصرية الحربية بباريس، التحق بكلية «متز» سنة «۱۲۶۳ ه/ ۱۸۴۶م» لدراسة المدفعية والهندسة الحربية، وظل بها عامين، التحق بعدهما بالجيش الفرنسي للتدريب والتطبيق، ولم تطل مدة التحاقه، إذ صدرت الأوامر من عباس الأول الذي تولى الحكم في «۲۶ من ذي الحجة ۱۲۶۴ه/ ۲۴ من نوفمبر ۱۸۴۸م» بعودة علي مبارك واثنين من زملائه الملتحقين بالجيش، فعادوا جميعاً إلى مصر سنة «۱۲۶۶ه/ ۱۸۵۱م».

في عهد عباس الأول

وبعد عودته إلى مصر عمل بالتدريس، ثم التحق بحاشية عباس الأول مع اثنين من زملائه في البعثة، وأشرف معهما على امتحان المهندسين، وصيانة القناطر الخيرية، ويقوم معهما بما يكلفون به من أعمال الهندسة، حتى أحيل عليهم مشروع «لامبيز بك» الذي كلّف بإعداد خطة لإعادة تنظيم ديوان المدارس وتخفيض أعباء الإنفاق، فعرض على عباس الأول مشروعا لتنظيم المدارس تبلغ ميزانيته مائة ألف جنيه، فاستكثر عباس الأول المبلغ، وأحال المشروع إلى علي مبارك وزميليه، وكلفهم بوضع مشروع أقل نفقة. أدرك علي مبارك هدف عباس، فوضع مشروعا لإعادة تنظيم المدارس تبلغ ميزانيته خمسة آلاف جنيه، وتقدم به هووزميلاه إلى عباس الأول الذي استحسنه لأنه يمشي مع هواه في تخفيض الإنفاق، وكلف علي مبارك بنظارة المدارس وتطبيق المشروع والإشراف عليه، ومنحه رتبه «أميرلاي»، وكان مشروعه يقوم على تجميع المدارس كلها في مكان واحد وتحت إدارة ناظر واحد، وإلغاء مدرسة الرصدخانة لعدم وجود من يقوم بها حق القيام من أبناء الوطن، وإراتى فتحها حتى تعود البعثة التي اقترح إرسالها إلى أوروبا فتديرها.

من نظارة المعارف إلى مفهم لمحوالأمية

عزم علي مبارك بعد فصله من وظيفته على الرجوع إلى بلدته برنبال والاشتغال بالزراعة، غير حتى يد القدر تدخلت فعاد إلى الخدمة بديوان الجهادية، وتقلّب في عدة وظائف مدنية، ولا يكاد يستقر في وظيفة حتى يفاجأ بقرار الفصل والإبعاد دون سبب أوجريرة، ثم التحق بمعية سعيد دون عمل يتناسب مع قدرته وكفاءته، حتى إذا طلب سعيد من «أدهم باشا» الإشراف على تعليم الضباط وصفّ الضباط القراءة والكتابة والحساب، احتاج أدهم باشا إلى مفهمين للقيام بهذه الوظيفة، وسأل علي مبارك حتى يرشح له من يعهد من المفهمين الصالحين لهذا المشروع، فإذا بعلي مبارك يرشح نفسه لهذا العمل، وظنّ أدهم باشا حتى علي مبارك يمزح! فكيف يقبل من تولّى نظارة ديوان المدارس حتى يعمل مفهمًا للقراءة والكتابة؟! لكن علي مبارك كان جاداً في استجابته، وعزز رغبته بقوله له: «وكيف لا أرغب انتهاز فرصة تعليم أبناء الوطن، وبث فوائد العلوم؟! فقد كنا مبتدئين نتفهم الهاتى، ثم وصلنا إلى ما وصلنا إليه».

ولما عرض أدهم باشا الأمر على سعيد أسند الإشراف على المشروع لعلي مبارك، فكون فريق العمل، ووضع المناهج الدراسية وكيفية التعليم، واستخدم جميع وسيلة تمكنه من تحقيق الهدف، فكان يعلّم في الخيام، ويتخذ من الأرض والبلاط أماكن للكتابة، ويخط بالفحم على البلاط، أويخط في التراب، فلما تخرجت منهم دفعة، اختار من نجبائهم من يقوم بالتدريس، ثم أدخل في برنامج التدريس مادة الهندسة، ولجأ إلى أبسط الوسائل التعليمية كالعصا والحبل لتعليم قواعد الهندسة، يجري ذلك على الأرض حتى يثبت في أذهانهم، وألّف لهم كتابا سماه «تقريب الهندسة».. إلى غير ذلك حول هذا المفهم المقتدر مشروع محوالأمية إلى ما يقرب من كلية حربية. وما كادت أحواله تتحسن وحماسه للعمل يزداد حتى فاجأه سعيد باشا بقرار فصل غير مسؤول في «ذي القعدة ۱۲۶۸ه/ مايو۱۸۶۲م».

الأعمال العظيمة

تولى الخديوي إسماعيل الحكم في «۲۶ من رجب ۱۲۶۹ه/ ۱۸ من يناير ۱۸۶۳م» وكان قد زامل علي مبارك في بعثة الأنجال، فاستنادىه فور جلوسه على عرش البلاد، وألحقه بحاشيته، وعهد إليه قيادة مشروعه المعماري العمراني، بإعادة تنظيم القاهرة على نمط حديث: بشق الشوارع الواسعة، وإنشاء الميادين، وإقامة المباني والعمائر العثمانية الجديدة، وإمداد القاهرة بالمياه وإضاءتها بالغاز، ولا يزال هذا التخطيط باقيا حتى الآن في وسط القاهرة، شاهدا على براعة علي مبارك وحسن تخطيطه. وأسند إليه إلى جانب ذلك نظارة القناطر الخيرية ليحل مشكلاتها، فنجح في ذلك وتدفقت المياه إلى فرع النيل الشرقي لتحيي أرضه وزراعاته، فكافأه الخديوي ومنحه ۳۰۰ فدان، ثم عهد الخديوي إليه بتمثيل مصر في النزاع الذي اشتعل بين الحكومة المصرية وشركة قناة السويس، فنجح في فض النزاع، الأمر الذي استحق عليه حتى يُكّرم من العاهلين: المصري والفرنسي. ومع ظهور الوزارات كمؤسسات هامة في حكم البلاد سنة «۱۲۹۵ه/ ۱۸۶۸م» تولى علي مبارك ثلاث وزارات: اثنتين منها بالأصالة، هما الأوقاف والمعارف، والثالثة هي الأشغال العمومية.

دار الخط المصرية

غير حتى أعظم ما قام به علي مبارك ولا يزال أثره باقيًا حتى الآن، هوإنشاؤه "دار العلوم" ذلك المعهد الذي لا يزال يمد المدارس بصفوة مفهمي اللغة العربية كما أصدر مجلة "روضة المدارس" لإحياء الآداب العربية، ونشر المعارف الحديثة.

مؤلفاته

هجر علي مبارك مؤلفات كثيرة تدل على نبوغه في ميدان العمل الإصلاحي والتأليف، فلم تشغله وظائفه على كثرتها وتعدد مسئولياتها عن القيام بالتأليف.

وتأتي "الخطط التوفيقية" على رأس أعماله، ولولم يكن له من الأعمال سواها لكفته ذكرًا باقيا، وأثرًا شاهدًا على عزيمة جبارة وعقل متوهج، وقلم سيّال، يسطر عملاً في عشرين جزءًا يتناول مدن مصر وقراها من أقدم العصور إلى الوقت الذي اندثرت فيه أوظلت قائمة حتى عصره، واصفًا ما بها من منشآت ومرافق عامة مثل المساجد والزوايا والأضرحة والأديرة والكنائس وغير ذلك.

وله كتاب "فهم الدين" وهوموسوعة ضخمة حوت كثيرًا من المعارف والحكم، ويقع في أربعة أجزاء، تحوي على 125 مسامرة، جميع واحدة تتناول موضوعًا بعينه كالبورصة، والنحل وأوراق المعاملة، والهوام والدواب.

وإلى جانب ذلك له خط مدرسية منها:

• تقريب الهندسة
• حقائق الأخبار في أوصاف البحار،
• تذكرة المهندسين

وفاته

كانت نظارة المعارف في وزارة رياض باشا آخر مناصب علي مبارك فلما استنطقت سنة 1891) لزم بيته، ثم سافر إلى بلده لإدارة أملاكه، حتى سقم، فرجع إلى القاهرة للعلاج، فاشتد عليه السقم حتى وافته المنية في 14 من نوفمبر 1893.

أنظر أيضا

• قائمة بأسماء المفكرين العرب والمسلمين

مصادر

• أمين سامي: تقويم النيل ـ دار الخط المصرية ـ القاهرة ـ 1916 ـ 1936.
• محمد عمارة: علي مبارك مؤرخ ومهندس العمران ـ دار المستقبل العربي ـ القاهرة ـ 1984.
• حسين فوزي النجار: علي مبارك أبوالتعليم ـ دار الخط بالعربي ـ القاهرة ـ 1967.
• أنور حجازي: عمالقة ورواد ـ الدار القومية للطباعة والنشر ـ القاهرة ـ بدون تاريخ.
• أحمد أمين: زعماء الإصلاح في العصر الحديث ـ القاهرة ـ 1948.

مسقط طنطا على الإنترنت

مسقط مدينة طنطا على الإنترنت