- كتابة اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بالمعلم على حساب Microsoft Office 365.

- اختيار الجدول الدراسي من القائمة الرئيسة.

- اختيار الحصة المُراد تحضيرها للطلاب مع تحديد التاريخ، ورقم الحصة، ووقتها.

- الضغط على رابط (قم بإعداد الدرس الآن) للبدء بإعداد الحصة.

- حدد مسار الدرس وخيارات تقديم الحصة بوصفها فصلًا افتراضيًا.

- إضافة الإثراءات.. يتم اختيار الدرس المسجل من قناة عين كإثراء أساسي.

- بناء الأنشطة والواجبات من المواد التفاعلية وبنوك الأسئلة المتوافرة أو من خلال إضافات المعلم.

- حفظ العمل وستظهر الحصة بعد ذلك على الجدول الدراسي.

مميزات يمكن توظيفها عند إعداد الدروس إلكترونيًا على منصة مدرستي

- اختيار المصادر التعليمية المناسبة، والاطلاع على مصادر الدروس وتوجيه الطلاب للمحتوى المناسب في خانة التلميحات، أسفل الشاشة.

- تحديد المحتوى الأنسب وفق الأهداف التعليمية واستراتيجيات التعلم، مع مراعاة الذكاءات المتعددة للطلاب (سمعي، بصري، حسي، حركي).

- إضافـة إثراءات أخرى داعمة لأهداف الدرس، من خلال باستخدام المصادر الرصينة مثل: شمس، وعين، وعين يوتيوب.

- إضافة الواجبات التي تساعد في تأكيد تحقيق الأهداف التعليمية، من خلال بنك الأسئلة، سواء المُنشأة من قبل أو المُضافة من المعلم.

- يمكن أيضًا تحديد الواجب للطلاب من الكتاب المدرسي، مع إتاحة تسليمه كملف يُرفع على النظام.

- تفعيل الأنشطة، مثل: التعليم التعاوني "مجموعات العمل الإلكترونية"، والتعليم الإلكتروني القائم على المشروع، والتعلم بأسلوب حل المشكلات.

- تنمية المهارات عند الطلاب، مثل: التفكير الناقد وحل المشكلات، والإبداع، والعمل الجماعي والمهارات التقنية، والبحث في المصادر الموثوقة.

- توجيه الطلاب وتحفيزهم لأداء المهام المكلفين بها من خلال خانة التلميحات في أسفل الصفحة.

مهام ومسؤوليات المعلم في منصة مدرستي

- الحضور للدوام المباشر في المدرسة، أو عن بُعد، وفق المحددات وحسب توجيه قائد المدرسة.

- تكليف الطلاب ومتابعتهم في تنفيذ التكليفات المطلوبة منهم في التعلم الإلكتروني ورصد تقدمهم.

- تدريس النِصَاب المقرر من الحصص، والقيام بكل ما يتطلبه تحقيق أهداف المواد الدراسية من التخطيط الكتابي واختيار الاستراتيجيات المناسبة.

- التواصل مع الطلاب من خلال المنصات التعليمية المعتمدة، وتحفيزهم على استمرار التعلم.

- تفعيل المنصات التعليمية المعتمدة، واستثمار البث التلفازي والرقمي.

- تفعيل كتاب الطالب وكتاب النشاط في المادة الدراسية وأدوات المنهج الأخرى.

- تهيئة الطلاب للاختبارات المركزية والتقويمية.

- إنهاء المقررات الدراسية، حسب البرنامج الزمني للخطة الدراسية.

- إدخال وتدقيق درجات ومهارات الطلاب في نظام نور.

- تنفيذ الاختبارات الفترية والفصلية وفق الضوابط المعتمدة وتحليل نتائجها.

- المشاركة مع فريق العمل في تحديد احتياجات الطلاب ذوي الإعاقة (تعليمي - سلوكي - تأهيلي).