إجرائية

مثال على تحديد "المساحة الشخصية" إجرائيًا.

في منهجية العلوم، الإجرائية تعني تحديد المؤشرات العملية (أي، المقاييس) لظاهرة كامنة غير قابلة للقياس بشكل مباشر (مثلاً في الفيزياء الفلكية:، الثقوب السوداء)، ولكن يتضح وجودها بظاهرة أخرى، مثل المؤشرات (أي، طيف مصدر الأشعة السينية). وفي العلوم الاجتماعية والإنسانيات، الإجرائية هي عملية تعريف مفهوم غامض بحيث يصبح المفهوم النظري قابلاً للتمييز أوالقياس بوضوح وفهمه من منطلق الملاحظات التجريبية. وبمعنى أضم، فإنها تشير إلى عملية تحديد امتداد المفهوم- لتصف ما يمثل جزءًا منه وما ليس كذلك.

وكثيرًا ما تعني الإجرائية وضع تعريفات إجرائية وتعريفات نظرية.

المنهج الإجرائي المبكر

تستخدم الإجرائية للإشارة بشكل خاص إلى الممارسة الفهمية للتعريف الإجرائي، حيث يتم تعريف حتى أكثر المفاهيم الأساسية عن طريق العمليات التي نستخدمها في قياسها. ويأتي هذا من كتاب فلسفة العلوم منطق الفيزياء المعاصرة (The Logic of Modern Physics) عام (1927) تأليف بيرسي ويليامز بريجمان، الذي يطلق على موقفه المنهجي اسم المنهج الإجرائي.

تعرضت نظرية بريجمان للنقد؛ حيث إننا نقيس "الطول" بطرق متعددة (مثلاً، من المحال حتى نستخدم عمود قياس إذا أردنا قياس المسافة بين الأرض والقمر)، و"الطول" بالمنطق لا يمثل مفهومًا واحدًا، ولكن عدة مفاهيم.ويتم تعريف جميع مفهوم من خلال عمليات القياس المستخدمة. ومثال آخر على ذلك، نصف قطر الكرة الذي يعطي قيمًا مختلفة حسب طريقة القياس المتبعة (مثلاً، بالأمتار أوالملليمترات). وقد أشار بريجمان إلى أنه يتم تعريف المفهوم وفقًا للمقياس. إلى غير ذلك، يشير النقد إلى أنه سينتهي بنا الحال مع عدد لا نهائي من المفاهيم، ويتم تعريف جميع منها بالأمور التي استخدمت في قياسه.

يذكر بريجمان في النظرية النسبية أننا نرى كيف من الممكن أن يمكن حتى ينقسم مفهوم مثل "المدة" إلى الكثير من المفاهيم المتنوعة. وكجزء من عملية تنقيح إحدى النظريات الفيزيائية، من الممكن يتم التوصل إلى حتى ما كان يُعتقد أنه مفهوم واحد، هوفي الحقيقة، مفهومان مختلفان أوأكثر. ومع ذلك، يقترح بريجمان أننا إذا التزمنا بالمفاهيم التي تم تعريفها إجرائيًا، فلن يحدث ذلك أبدًا.

التعريف الإجرائي

يتميز "التعريف الإجرائي" عمومًا بأنه يرتبط بالتعريفات النظرية التي تصف الواقع من خلال استخدام نظرية.

وربما تتضح أكثر مدى أهمية الإجرائية الدقيقة في تطوير النظرية النسبية العامة. فقد اكتشف أينشتاين وجود تعريفين إجرائيين لـ"الكتلة" يستخدمهما الفهماء: القصور الذاتي الذي يتم تعريفه باستخدام القوة وملاحظة التسارع عن طريق قانون نيوتن الثاني للحركة والجاذبية التي يتم تعريفها بوضع الجسم على مقياس أوميزان. سابقًا، لم يهتم أحد بالعمليات المتنوعة المستخدمة، ذلك أنها لطالما أسفرت عن النتائج ذاتها، ولكن بصيرة أينشتاين الرئيسية كانت تقدير مبدأ التكافؤ المتمثل في وصول العمليتين لنفس النتيجة دائمًا؛ حيث إنهما كانتا متساويتين عند مستوى عميق، وتحلان ِمضامين ذلك الافتراض، وهوالنظرية النسبية العامة. وبناءً عليه، شهد الفهم حدوث تقدم مذهل نتج عن التغاضي عن التعريفات الإجرائية المتنوعة للمقاييس الفهمية وإدراك حتى العمليتين وصفتا مفهومًا نظريًا واحدًا. وقد تعرض اعتراض أينشتاين على المنهج الذي يستخدمه الإجرائيون للنقد من قِبل بريجمان كما يلي: "لم ينقل أينشتاين إلى النظرية النسبية العامة الخاصة به الدروس والمعارف التي قام هونفسه بتعليمنا إياها في نظريته الخاصة." (ص 335).

الممضى الإجرائي في العلوم الاجتماعية

كثيرًا ما تستخدم الإجرائية في العلوم الاجتماعية كجزء من الأسلوب الفهمي والقياس النفسي.

نموذج الغضب

قد يرغب الباحث في قياس مفهوم "الغضب". ولا يمكن قياس وجود الغضب وعمق الإحساس به بشكل مباشر بواسطة مراقب غريب لأن الإحساس بالغضب غير ملموس. وبدلاً من ذلك، يتم استخدام مقاييس أخرى من المراقبين الغرباء، مثل تعبيرات الوجه واختيار المفردات وعلوالصوت والنبرة.

إذا كان الباحث يرغب في قياس عمق "الغضب" لدى الكثير من الأشخاص، فإن أكثر الإجراءات المباشرة ستكون طرح سؤال عليهم، مثل "هل أنت غاضب؟" أو"ما مدى غضبك؟". ومع ذلك، تنطوي هذه العملية على مشاكل معقدة؛ ذلك أنها تعتمد على تعريف الفرد. قد يتعرض بعض الأفراد لإزعاج سهل ويشعرون بغضب بسيط، ولكنهم يصفون أنفسهم على أنهم "غاضبون للغاية"، بينما قد يتعرض آخرون لاستفزاز شديد ويشعرون بغضب شديد، ولكنهم يصفون أنفسهم على أنهم "غاضبون قليلاً". علاوة على ذلك، في الكثير من الظروف، من غير العملي سؤال الأشخاص المشاركين في البحث عما إذا كانوا غاضبين.

للاطلاع على أمثلة على المشروعات البحثية التي تستخدم إطار العمل التصوري والجداول الإجرائية، تقدر الدخول إلى http://ecommons.txstate.edu/arp/

ملاحظات

^ The basic operationalist thesis—which can be considered a variation on the positivist theme—was that all theoretical terms must be defined via the operations by which one measured them; see Crowther-Heyck, Hunter (2005), Herbert A. Simon: The Bounds of Reason in Modern America, JHU Press, p. 65. نسخة محفوظة 15 ديسمبر 2019 على مسقط واي باك مشين.
^ P.W. Bridgman, Einstein's Theories and the Operational Point of View, in: P.A. Schilpp, ed., Albert Einstein: Philosopher-Scientist, Open Court, La Salle, Ill., Cambridge University Press, 1982, Vol. 2, p. 335–354.