التأثير السلبي للجائحة..تفاصيل النزوح نحو التعليم العمومي
التأثير السلبي للجائحة..تفاصيل النزوح نحو التعليم العمومي
كشفت حصيلة قطاع التربية الوطنية والتعليم الأولي برسم الموسم الدراسي 2020 ـ 2021، عن تسجيل انخفاض في نسب استقبال التعليم الخصوصي للتلاميذ مقارنة مع سنة 2019 ـ 2020. ففي التعليم الأولي، سجل التعليم الخصوصي انخفاضا ملموسا بنسبة وصلت إلى حوالي 15 في المائة، حيث انتقل عدد المسجلين من 212.773 سنة 2019 ـ 2020 إلى 181.639 برسم الموسم الدراسي 2020 ـ 2021.
وإلى جانب انخفاض النسبة في التعليم الخصوصي، فقد عرف أيضا التعليم الأولي “غير المهيكل” انخفاضا بحوالي 30 في المائة. وأرجعت الوزارة السبب إلى التأثير السلبي لتداعيات كورونا، وأيضا إلى سياسة التأهيل التدريجي لهذا النوع من التعليم والتي ينهجها القطاع. وانتقل عدد المسجلين في التعليم غير المهيكل من 446.014 سنة 2019 ـ 2020 إلى 312.889 برسم الموسم الدراسي 2020 ـ 2021.
أما التعليم الأولي المتميز بمساهمة الشركاء، فقد عرف ارتفاعا ملحوظا، حيث انتقل عدد المسجلين من 25.760 سنة 2019 ـ 2020 إلى 90.451 برسم الموسم الدراسي 2020 ـ 2021.
وتراجع عدد التلاميذ في التعليم الابتدائي بالقطاع الخصوص بنسبة 16.2 في المائة، و10.1 في المائة بالسلك الثانوي الإعدادي و9.9 في المائة بالثانوي التأهيلي، وذلك خلال الموسم الدراسي 2020 ـ 2021.
وعزت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة هذا التراجع أساسا إلى نزوح عدد كبير من المتمدرسين إلى التعليم العمومي بفعل التأثير السلبي لجائحة كورونا، خلال الموسم الدراسي 2020 ـ 2021.
وفي السياق ذاته، تحدثت الحصيلة عن ارتفاع عدد الداخليات بالوسط القروي من 575 داخلية برسم الموسم الدراسي 2019-2020 إلى 635 داخلية برسم الموسم الدراسي 2021-2020، أي بزيادة بنسبة 10.4 في المائة.
واستفاد مليونان و491 ألف و607 تلميذة وتلميذ ينتمون إلى مليون و951 ألف و423 أسرة، من برنامج تيسير للدعم المالي المشروط برسم الموسم الدراسي 2021-2020، وهو ما يمثل زيادة بنسبة 2.3 في المائة.
