«ورقة المفاهيم ملهاش لازمة والسيستم واقع».. شكاوى طلاب أولى ثانوي من امتحان الرياضيات (فيديو)
«ورقة المفاهيم ملهاش لازمة والسيستم واقع».. شكاوى طلاب أولى ثانوي من امتحان الرياضيات (فيديو)
انتهى منذ قليل امتحان مادة الرياضيات لطلاب الصف الأول الثانوي، بمدارس الوراق، ورصدت “الدستور” آراء بعض الطالبات حول الامتحان من خلال بث مباشر، والتي جاءت على النحو التالي:
قالت أحد الطالبات، إن امتحان الرياضيات جاء صعب، وورقة المفاهيم ليس لها قيمة وبعيدة عن المنهج، وجاءت بأكثر من معنى لم تفهمه، وتابعت: "أن الإلكتروني أصعب من المقالي، وبيهدر من الوقت والسيستم دائما به مشاكل".
وتابعت: "أن الامتحان قامت بعض الطالبات بتسربيه بسبب الموبايلات، وغيرت المدرسة الامتحانات، وأن ذلك يأثر على وقتهم ونفسيتهم ونظام الإلكتروني فاشل بالنسبة لهم، والأسئلة التراكمية المعلومات بها كثيرة وغير مفهومة، بالنسبة لهم لم يقوموا بمذاكرتها بسبب أن المنهج كثير".
وأشارت أحد الطالبات، إلى أن المقالي يضيع الوقت منهم، غير أن المدرسة تجمع أكثر من 60 طالبا بفصل واحد، وأن الطالبات يعتمدن على الغش بالموبيل بعد تسريب الامتحان على مواقع التواصل الاجتماعي.
وجدير بالذكر، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم، أكدت أنه تُعقد الامتحانات بالمدارس بلجان مؤمنة ومراقبة وفق الجداول المعلنة، ويؤدى الطلاب الامتحان على فترتين، في الفترة الأولى يكون الامتحان فيها ورقيا أسئلة مقالية وتمثل هذه الأسئلة نسبة 30% من درجة الامتحان، أما الفترة الثانية يكون الامتحان فيها إلكترونياً أسئلة اختيار من متعدد من خلال المنصة الإلكترونية، وتمثل نسبة الأسئلة فيها 70% من درجة الامتحان.
وتعقد الامتحانات بالمدارس المجهزة سواء الرسمية أو الخاصة خلال الفترة الصباحية، وبالنسبة للمدارس غير المجهزة يلحق طلابها على المدارس المجهزة رسمية أو خاصة وتعقد الامتحان خلال الفترة المسائية.
وأكدت الوزارة أنه تم التنبيه على رؤساء لجان الإدارة ولجان النظام والمراقبة بضرورة تطبيق الإجراءات الاحترازية بلجان سير الامتحان وفقًا للقرارات والتعليمات الخاصة بهذا الشأن، وعلى ألا يتجاوز عدد الطلاب من (14 - 16) طالب بكل لجنة فرعية داخل لجان سير الامتحان للحفاظ على صحة وسلامة الطلاب والعاملين بتلك اللجان.
