أعلن الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، تحقيق الجامعة مراكز متقدمة في تصنيف «التايمز» البريطاني للجامعات وفقًا للموضوعات لعام 2022.

وظهرت «كفر الشيخ» ضمن أفضل 400 جامعة في مجال الفيزياء، واحتلت المركز 301- 400 عالميا والأول محليا مع جامعة بنها وبني سويف من ضمن 22 جامعة مصرية ظهرت بهذا التصنيف.

واحتلت المركز 301- 400 عالميا والثاني محليا مع جامعة بني سويف والفيوم المنيا والزقازيق من ضمن 25 جامعة مصرية ظهرت بهذا التصنيف في مجال الهندسة، كما احتلت المركز 301- 400 عالميا والمركز الثاني محليا قي مجال علوم الحياة.

واحتلت المركز 501- 600 عالميا والمركز الثالث محليا في مجال العلوم الطبية الإكلينيكية والعلوم الصحية Clinical and Health.

وأوضح رئيس الجامعة، أن هذا التصنيف يعد واحدا من أفضل التصنيفات العالمية ويعتمد على مؤشرات رئيسية بها عدد من المعايير الفرعية التفصيلية تشمل مجالات: (التعليم "البيئة التعليمية"، والبحث العلمي "حجم الأبحاث المنشورة والدخل من البحث العلمي والسمعة"، والاستشهادات "تأثير البحث"، والعلاقات الدولية " أعضاء هيئة التدريس والطلاب والبحوث"، ودخل الصناعة" نقل المعرفة من الابتكارات وبراءات الاختراع).

وأشاد الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس الجامعة، بالإنجاز الذي حققته الجامعة وتقدمها بالتصنيف التايمز البريطاني العالمي للتخصصات 2023م "مؤكداً اهتمام الجامعة بتطوير منظومة البحث العلمي ودعم الباحثين بالإمكانيات اللازمة لزيادة عدد الأبحاث والمشاركة الدولية لتحقيق مراكز متقدمة بالتصنيفات الدولية بمختلف التخصصات التي يتم إدراجها بكل تصنيف.

وأكد رئيس الجامعة، أن هذا التصنيف يعد اعترافًا دوليا قويا بتطور الجامعة في التعليم والبحث العلمي مشيرًا إلى أن التصنيفات الدولية تساهم بشكل كبير في تحسين السمعة الدولية للجامعة بصفة خاصة ولمصر بصفة عامة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي.

كما أكد رئيس جامعة كفرالشيخ على تعظيم الاستفادة من الأجهزة العلمية بالكليات والمعامل المركزية بالجامعة لتشجيع البحث العلمي التطبيقي والنشر العلمي الدولي والتقدم للمشروعات التنافسية محليا ودوليا واستيفاء متطلبات التصنيفات الدولية.

وأضاف د. دسوقي أن التقدم الذي أحرزته الجامعة في التصنيفات الدولية هو نتاج جهود لإدارة الجامعة، ووجه الشكر إلى القيادات الأكاديمية بالجامعة وأعضاء هيئة التدريس والجهاز الإداري والعاملين والقائمين على التصنيف.