حقق 134 طفلا من ذوي الإعاقة في المملكة حلمهم بالمشي والتنقل باستقلالية العام الماضي، وارتفعت نسبة الأطفال المحققين حلمهم بالمشي على مستوى المملكة 88.7 %، فيما تمكن 214 طفلا من المشي باستخدام وسائل مساعدة بنسبة 58.5 %، في وقت أسهمت مراكز جمعيات الأطفال ذوي الإعاقة في رفع همم المعاقين، وتحقيق رؤية المملكة 2030، من خلال الاهتمام بذوي الإعاقة، وتعزيز دورهم، ودمجهم في المجتمع وتأهيلهم، وتقديم الخدمات التعليمية والعلاجية، وتجاوز سلبيات الإعاقة.
بيئة إنسانية
تحولت مراكز جمعية ذوي الإعاقة في المملكة إلى بيئة إنسانية جاذبة للأطفال، نظير ما تقدمه من خدمات، وتقديم الخدمات الاجتماعية والاستشارية والعلاجية والتأهيلية للأطفال المعاقين. وبلغ عدد الأطفال المخدومين العام الماضي 2786 طفلا بنسبة 27 %، و1041 طفلا مستفيدًا من عيادة التقييم الأولي بنسبة 87%، واستفاد 1048 طفلا من علاج النطق واللغة بـ32 %، و181 طفلا مستفيدًا من عيادات العظام المشتركة بـ115 %.
مهارات مكتسبة جلسات علاجية
كشف تقرير جمعية الأطفال ذوي الإعاقة تنفيذ 311.895 ألف جلسة علاجية وتأهيلية بنسبة ارتفاع 221 %، حيث استفاد 2786 طفلا من الخدمات العلاجية والتأهيلية والتربية الخاصة. وتصدر مركز الرياض الجلسات العلاجية بـ60.581 جلسة، وحل مركز المدينة المنورة ثانيًا بـ51.093 جلسة، ومركز جدة ثالثًا بـ49.342 جلسة، ومكة المكرمة رابعًا بـ32.432 جلسة، وحائل خامسًا بـ23.840 جلسة. اكتسب 108 أطفال مهارة التنقل باستقلالية مثل الزحف والحبو، و183 طفلا استطاع الجلوس باتزان دون مساعدة، واستخدام 215 طفلا الكرسي المتحرك اليدوي والكهربائي للتنقل باستقلالية، و339 طفلا بدأ تعلم الكتابة، و15 طفلا تدرب على استخدام الكمبيوتر، و372 طفلا تعلم ارتداء الملابس باستقلالية، و178 طفلا تعلم استخدام الحمام باستقلالية، و136 طفلا تدرب على العناية بالنظافة الشخصية باستقلالية، و261 طفلا تحسنت لديه اللغة الاستقبالية، و82 طفلا تحكم في سيلان اللعاب، وعضلات البلع والمضغ، و19 طفلا تعلم التواصل باستخدام وسائل التواصل المساعدة، و71 طفلا تم دمجهم في مدارس التعليم العام ومعاهد التربية الفكرية، و237 طفلا تعلم تصنيف الأشياء والأشخاص والأحداث، و200 طفل تعلم عد 10 أشياء على الأقل، و173 طفلا تعلم كتابة الأرقام من 1_10، و187 طفلا تعلم قراءة الحروف والكلمات، و101 طفل مميز بعد إعاقتهم وتحسنت حالتهم بشكل كبير.
134 طفلا حققوا حلم المشي.
%88.7 طفلا يمشون.
214 طفلا يمشي بمساعدة.
2786 طفلا مخدومًا في المراكز.
1040 طفلا مستفيدًا من عيادة التقييم.
16 مهارة مكتسبة.
1048 مستفيدًا من علاج النطق واللغة.
311.895 جلسة تأهيلية. أكثر المراكز جلسات علاجية الرياض المدينة جدة مكة حائل 60.581 51.093 49.342 32.432 23.840 أبرز المهارات المكتسبة 108 أطفال تعلم التنقل. 183 طفلا جلس باتزان. 339 تعلم الكتابة.
372 طفلا تعلم ارتداء الملابس.
178 طفلا استخدم الحمام باستقلالية. 136 طفلا تدرب على العناية.
237 طفلا تعلم تصنيف الأشياء.
173 طفلا تعلم كتابة الأرقام.
بيئة إنسانية
تحولت مراكز جمعية ذوي الإعاقة في المملكة إلى بيئة إنسانية جاذبة للأطفال، نظير ما تقدمه من خدمات، وتقديم الخدمات الاجتماعية والاستشارية والعلاجية والتأهيلية للأطفال المعاقين. وبلغ عدد الأطفال المخدومين العام الماضي 2786 طفلا بنسبة 27 %، و1041 طفلا مستفيدًا من عيادة التقييم الأولي بنسبة 87%، واستفاد 1048 طفلا من علاج النطق واللغة بـ32 %، و181 طفلا مستفيدًا من عيادات العظام المشتركة بـ115 %.
مهارات مكتسبة جلسات علاجية
كشف تقرير جمعية الأطفال ذوي الإعاقة تنفيذ 311.895 ألف جلسة علاجية وتأهيلية بنسبة ارتفاع 221 %، حيث استفاد 2786 طفلا من الخدمات العلاجية والتأهيلية والتربية الخاصة. وتصدر مركز الرياض الجلسات العلاجية بـ60.581 جلسة، وحل مركز المدينة المنورة ثانيًا بـ51.093 جلسة، ومركز جدة ثالثًا بـ49.342 جلسة، ومكة المكرمة رابعًا بـ32.432 جلسة، وحائل خامسًا بـ23.840 جلسة. اكتسب 108 أطفال مهارة التنقل باستقلالية مثل الزحف والحبو، و183 طفلا استطاع الجلوس باتزان دون مساعدة، واستخدام 215 طفلا الكرسي المتحرك اليدوي والكهربائي للتنقل باستقلالية، و339 طفلا بدأ تعلم الكتابة، و15 طفلا تدرب على استخدام الكمبيوتر، و372 طفلا تعلم ارتداء الملابس باستقلالية، و178 طفلا تعلم استخدام الحمام باستقلالية، و136 طفلا تدرب على العناية بالنظافة الشخصية باستقلالية، و261 طفلا تحسنت لديه اللغة الاستقبالية، و82 طفلا تحكم في سيلان اللعاب، وعضلات البلع والمضغ، و19 طفلا تعلم التواصل باستخدام وسائل التواصل المساعدة، و71 طفلا تم دمجهم في مدارس التعليم العام ومعاهد التربية الفكرية، و237 طفلا تعلم تصنيف الأشياء والأشخاص والأحداث، و200 طفل تعلم عد 10 أشياء على الأقل، و173 طفلا تعلم كتابة الأرقام من 1_10، و187 طفلا تعلم قراءة الحروف والكلمات، و101 طفل مميز بعد إعاقتهم وتحسنت حالتهم بشكل كبير.
134 طفلا حققوا حلم المشي.
%88.7 طفلا يمشون.
214 طفلا يمشي بمساعدة.
2786 طفلا مخدومًا في المراكز.
1040 طفلا مستفيدًا من عيادة التقييم.
16 مهارة مكتسبة.
1048 مستفيدًا من علاج النطق واللغة.
311.895 جلسة تأهيلية. أكثر المراكز جلسات علاجية الرياض المدينة جدة مكة حائل 60.581 51.093 49.342 32.432 23.840 أبرز المهارات المكتسبة 108 أطفال تعلم التنقل. 183 طفلا جلس باتزان. 339 تعلم الكتابة.
372 طفلا تعلم ارتداء الملابس.
178 طفلا استخدم الحمام باستقلالية. 136 طفلا تدرب على العناية.
237 طفلا تعلم تصنيف الأشياء.
173 طفلا تعلم كتابة الأرقام.
