إن « المشاركة النوعية للمنظمة في الاستشارة الوطنية حول اصلاح نظام التربية والتعليم واجب مؤكّد »، داعية كافّة هياكلها وإطاراتها ومنتسبيها إلى إيلاء هذه الاستشارة كلّ الجدّية والإدلاء بمقترحاتهم في مختلف بنود الاستبيان.
ولاحظت المنظمة التونسية للتربية والأسرة، في البيان الختامي لاجتماع مكتبها التنفيذي، ان « رسم المعالم التطبيقية للإصلاح التربوي في أبعاده الإستراتيجية يستوجب تقديم منظور جديد للمدرسة بما يجعلها تستجيب للواقع المستجدّ للعولمة ».
وفي هذا الإطار، قرّر المكتب التنفيذي للمنظمة التونسية للتربية والأسرة تنظيم 4 ورشات إقليمية حول الاستشارة وإصلاح التعليم والمدرسة المنشودة وتقديم رؤية المنظمة التونسية للتربية والأسرة حول ملامح المدرسة التونسية المنشودة في ظلّ التحوّلات العالمية ومستجداتها المتسارعة.
وجدّدت المنظمة التونسية للتربية والأسرة، في ذات البيان، التزامها بأن تكون قوة اقتراح معاضدة للدولة على مستوى السياسات العمومية التربوية والتعليمية والاجتماعية والتنموية، مشيرة الى أن المدرسة أساس سلامة المجتمع ورقيّه وتطوّره.
واعتبرت أن اطلاق المنصة الالكترونية المتعلقة باصلاح نظام التربية والتعليم يأتي في سياق انشغال المجتمع التونسي بوضعية التعليم في تونس، مبرزة أهمية بذل المساعي الجماعية للخروج بالمدرسة التونسية من أزمتها
