دخل طلبة الأقسام التحضيرية شعبة الاقتصاد والتجارة تخصص تكنولوجي، اليوم الخميس، في إضراب وطني لمدة أسبوعين بهدف تحقيق المطالب الرامية إلى تقسيم الترتيب على شعبتين: علمية وتقنية، إضافة إلى مراجعة المباراة (CNAEM).
ووفق المعلومات المتوفرة لدى جريدة “الأيام 24″، فإن جميع الطلبة تفاجأوا عند الإطلاع على المنهج الموضوع لمادة الرياضيات، بإدراج بعض الدروس في المباراة علما أنها غير مبرمجة من قبل.
وحسب البيان الصادر عن طلبة الأقسام التحضيرية شعبة الاقتصاد والتدبير خيار تكنولوجي (ECT)، فإن هذا الإضراب الوطني جاء احتجاجا على استمرار الأوضاع التعليمية المزرية التي لم تراع الحقوق الأكاديمية والتعليمية لهؤلاء المضربين.
وأضاف البيان، أن هذا “الإضراب جاء كرد فعل ضروري للمطالب التي دأب الطلبة على تقديمها بصورة مستمرة والتي لم تلق الاهتمام المرجو من الجهات المعنية”، مشيرا إلى أن “السبب الرئيسي وراء هذا الإضراب يتمثل في المطالبة بحذف الدروس التي تتخطى حدود المقررات الدراسية الموضوعة”.
وأكد البيان أن الطلبة المضربين لاحظوا أنه هناك عدد من الدروس التي لم تندرج ضمن المنهج المقرر، الأمر الذي يُعقد من مهمة الدراسة والتحصيل الأكاديمي”، مضيفا أن “ارتفاع نقطة الاقصاء إلى أربعة يجعل الوضع الدراسي أكثر صعوبة ويضع الطلبة تحت ضغط كبير، مما يؤثر سلبا على أدائهم العام وصحتهم النفسية”.
وبعد أن طالب طلبة الأقسام التحضيرية شعبة الإقتصاد والتجارة تخصص تكنولوجي بـ”إلغاء هذه الدروس غير المنصوص عليها في المناهج الرسمية”، اعتبروا أنه “في حال استمرارها، ينبغي إرجاع نقطة الاقصاء إلى صفر لتحقيق العدالة والتوازن في عملية التقييم”.
وجاء في ختام مضمون البيان أن “الإضراب هو وسيلة من وسائل الضغط المشروعة والسلمية للتعبير عن مطالب الطلبة”، مشددين على ضرورة تدخل المسؤولين من أجل النظر في المطالب الموضوعة بجدية وتعديل السياسات التعليمية لصالح الجميع يتلاءم مع معايير الجودة والكفاءة”.
