فهم النفس التربوي
فهم النفس التربوي هوفرع نظري وتطبيقي من فروع فهم النفس يهتم أساسا بالدراسات النظرية والإجراءات التطبيقية لمبادئ فهم النفس في مجال الدراسة وتربية النشء وتنمية إمكاناتهم وشخصياتهم ويركز بصفة خاصة علي عمليتي التفهم والتعليم والتدريب والأسس النفسية لعمل المدرس ويمكن تحديد طبيعة علي النفس التربوي في الأتي:
- يعتمد علي مجموعة من الحقائق والمعارف المشتقة من البحث الفهمي في فهم النفس
- يركز علي دراسة السلوك في مجالات العمل المدرسي
- يتبني منهجا للبحث الفهمي وتجميع وتنظيم البيانات والمعارف
- دراسة المبادئ والشروط الاساسية للتفهم
- تعويد الاطفال على العادات والاتجاهات السليمة .
- اجراء التجارب لفهم افضل المناهج التعليمية .
- الاستعانة بالاختبارات النفسية لقياس ذكاء التلاميذ
ويهدف فهم النفس التربوي إلي توفير كم من الحقائق المنظمة والتعميمات التي يمكن حتى تساعد المفهم في تحقيق أهدافه المهنية وتقدير أهمية العلاقات الأنسانية داخل حجرات الدراسة في بناء شخصيات التلاميذ إلي جانب فهم الاساليب الدقيقة في الحكم وتقدير نتائج التلاميذ.
Social, moral and cognitive development
An abacus provides concrete experiences for learning abstract concepts.
الفروق والإعاقات الفردية
An example of an item from a cognitive abilities test.
منهاجية البحث
الطرق الكــَمية
Test scores and other educational variables often approximate a normal distribution.
فهماء ومنظروفهم النفس التربوي المؤثرون
The following persons were selected and featured in a recent biographical history of educational psychology as having made significant contributions to the field:
- ألبرت بندورا 1925-
- Alfred Binet 1857-1911
- Benjamin Bloom 1913-1999
- آن براون 1943-1999
- Jerome Bruner 1915-
- Lee Cronbach 1916-2001
- جون ديوي 1859-1952
- Nathaniel Gage 1917-
- Robert Gagné 1916-2002
- William James 1842-1910
- ماريا مونتسوري 1870-1952
- جان پياجيه 1896-1980
- Herbert Simon 1916–2001
- Burrhus Frederic Skinner 1904-1990
- Charles Spearman 1863-1945
- Lewis Terman 1877-1956
- إدوارد ثورندايك 1874-1949
- Lev Semenovich Vygotsky 1896-1934
دوريات الأبحاث
| الدورية | وقـْعها* |
|---|---|
| Educational Psychologist | 3.72 |
| Journal of the Learning Sciences | 2.28 |
| Learning and Individual Differences | 2.17 |
| Review of Educational Research | 1.96 |
| Journal of Educational Psychology | 1.69 |
| Learning and Instruction | 1.62 |
| Journal of Educational and Behavioral Statistics | 1.35 |
| Educational Psychology Review | 1.23 |
| American Educational Research Journal | 1.10 |
| British Journal of Educational Psychology | 0.92 |
| Cognition and Instruction | 0.80 |
| Contemporary Educational Psychology | 0.75 |
| Journal of Experimental Education | 0.73 |
| Instructional Science | 0.66 |
| Journal of Educational Measurement | 0.47 |
| Educational Technology Res and Dev | 0.20 |
| International Journal of Learning | 0.19 |
| European Journal of Psychology of Education | 0.18 |
| Japanese Journal of Educational Psychology | 0.08 |
| * Citations per article from 2005 ISI JCR |
Although not exhaustive, the table to the right lists peer-reviewed journals in educational psychology and related fields. The impact factor is the average number of citations per article in each journal.
انظر أيضاً
- نظريات التفهم
وصلات خارجية
- Educational Psychology Resources by Athabasca University
- Division 15 of the American Psychological Association
- Psychology of Education Section of the British Psychological Society
- School Psychology on the Web
- Explorations in Learning & Instruction: The Theory Into Practice Database
- Classics in the History of Psychology
- The Standards for Educational and Psychological Testing
- Educational psychology at The Psychology Wiki
- A new Educational Psychology related forum for the UK & Ireland
- Teaching Educational Psychology
خط التدريس
There are many introductory educational psychology textbooks, mostly intended for future k-12 teachers.
- Psychology Applied To Teaching by Jack Snowman and Robert Biehler
- Educational Psychology by John Santrock
- Educational Psychology by Robert Slavin
- Educational Psychology: Developing Learners by Jeanne Ormrod
- Educational Psychology by Anita Woolfolk
- Educational Psychology: Effective Teaching, Effective Learning by Elliot, Kratochwill, Cook & Travers
المصادر
- ^ Zimmerman, B. J., & Schunk, D. H. (Eds.)(2003). Educational psychology: A century of contributions. Mahwah, NJ, US: Erlbaum.
|
فهم النفس البوابة تاريخ فهماء نفسانيون مشروع |
فهم نفس بحثي | أبحاث فهم النفس الكمي · أبحاث فهم النفس الكيفي · البيولوجي · Cognitive · المقارن · Developmental · Evolutionary · التجريبي · فهم النفس العصبي · الشخصية · الفسيولوجي · الاجتماعي · الإيجابي · فهم الأمراض النفسية · Psychophysics |
| فهم نفس تطبيقي | Assessment · السريري · إرشاد · التربوي · الشرعي / القانوني · Health · الصناعي والمؤسسي · Relationship counseling · المدرسي · الرياضي | |
| مدارس واتجاهات | Behaviorism · Cognitivism · Cognitive Behavioral · وجودي · Family Systems · Feminist · Gestalt · Humanistic · التحليل النفسي · التحليلي · Psychodynamic · Transpersonal | |
|
كتـّاب مهمون تاريخياً |
ب.ف. سكنر · جان پياجيه · سيگموند فرويد · اوتورانك · ألبرت بندورا · Leon Festinger · كارل روجرز · Stanley Schachter · نيل ميلر · إدوارد ثورندايك · ابراهام مازلو· Gordon Allport · إريك إريكسون · Hans Eysenck · وليام جيمس · داڤيد مكللاند · ريموند كاتل · جون ب. واطسون · كورت لوين · دونالد هب · جورج ميلر · كلارك هل · Jerome Kagan · كارل يونگ · إيڤان پاڤلوڤ | |
| قوائم | المواضيع · المجالات · الأدوية · الاضطرابات العصبية · المنظمات · أساليب البحث · مدارس النظريات · فهماء النفس · العلاجات النفسية · المطبوعات · خط زمني |
