دعت جمعية جودة التعليم الإدارة الجامعية لعدم الاستمرار بالاختبارات «عن بعد».

وقالت الجمعية في بيان إنها تهيب "بمجلس الجامعة في اجتماعه القادم عدم الركون للضغوط التي تمس هيبة الجامعة ومكانتها الأكاديمية وإعادة النظر في قراراها والسماح بالاختبارات الورقية الفصلية والنهائية وذلك حفاظا على جودة التعليم وتحقيقا للعدالة بين الطلبة ومحاربة الغش المتفشي بشهادة العديد من أعضاء هيئة التدريس، وخاصة أن مدير الجامعة قد أصدر قرارا عقدنا عليه الأمل قبل شهر بتاريخ 7 فبراير 2021 بالسماح بالاختبارات الورقية".

وأضافت الجمعية إن مباني الجامعة الجديدة في الشدادية لديها قدره استيعابية ضخمه يمكن أن تطبق من خلالها إرشادات وزارة الصحة الوقائية من تباعد جسدي ولبس الكمامات وتطهير اليدين، وهو ما يمكن أن ينطبق أيضا على اختبارات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب لما لديها من مبان كافيه لتحقيق ذلك".

وقالت إن على مؤسسات التعليم كافة، العامه كالجامعة والتطبيقي وكذلك الخاصة منها، اتخاذ الدليل العلمي المعتمد على الدراسات العلمية في إصدار القرارات المتعلقة في إجراء الاختبارات النهائية، وحيث أن الدراسات قد أثبتت ان نقل العدوى في المرافق التعليمية لا يتجاوز 1 ٪؜ ، وإن النتيجة تكاد تكون صفرية أثناء إجراء الاختبارات الورقية بالاشتراطات الصحية وإجراءات التباعد الاجتماعي.

وطالبت الجمعية بضرورة عقد الاختبارات ورقيا وحضورياً حفاظاً على قيمة التعليم وثقة الطلبة والمجتمع بالمؤسسات الأكاديمية بتطبيق الانصاف وتحقيق العدالة، كما تطالب من المؤسسات التعليمية قاطبة، حكومية أو خاصة، بإعداد كل الخطط والاحترازات التي من شأنها إنجاح الاختبارات الورقية واتخاذ كل الإجراءات للوقاية لمنع نشر العدوى.

وأوضحت الجمعية ان الاجتهاد في تحقيق العدالة بين الطلبة يعزز قيم النزاهة في المجتمع وفي حياتهم العملية لاحقاً، وخاصة بعد تفشي ظاهرة الغش التي تصدت لها الجمعية الكويتية لجودة التعليم منذ فترة بين عامي 2016 و2018 بتقديم بلاغاتها للنيابه العامه وستستمر بالتصدي لها، وهو ما يجعلنا نطالب بإجراء مقارنة لمعدل الدرجات التي كان يحصل عليها الطلبة قبل الأزمة وخلالها في الجامعة والتطبيقي للتأكد من حجم الكارثة التعليمية وإذا ما كانت كالتي شهدناها في معدلات النجاح الخيالية في الثانوية العامة العام الماضي.

ودعت الجمعية الى تطبيق أقصى الجزاءات المنصوص عليها في اللوائح والأنظمة المعتمدة، سوء في الجامعه والتطبيقي، التي تعد الطالب الغشاش راسبا في جميع المواد وكذلك الفصل المؤقت والنهائي، وذلك حفاظا على القيم التي لن لا تألوا الجمعية الكويتية لجودة التعليم جهداً في الذود عنها حفاظاً على مستقبل بلادنا التي نبنيها بسواعد أبنائنا المثابرين.

وأشارت الجمعية إلى أن "موقفها صارم أمام الدعاوى الشعبوية في التدخل في جودة التعليم والعدالة في تقييم الأداء بعدما باتت واضحة رسالة رئيس اللجنة التعليمية بمجلس الأمة للطلبه للإبلاغ ضد الأساتذه والكليات في جامعة الكويت بشأن الاختبارات الورقية، حتى قبل صدور قرار مجلس الجامعة، وهو ما يعد تحريضا انسخلت منه القيم والمبادئ عبر الإساءة بضرب العلاقة بين الطالب وبين أساتذته والصرح الأكاديمي اللذان يجب أن يوقرهما ويحترمهما، مما يعد تكسبا انتخابيا على حساب التعليم وجودته.