وزير التعليم: مناهج الإعدادية المطورة تركز على الكيف وليس الكم - أخبار مصر
وزير التعليم: مناهج الإعدادية المطورة تركز على الكيف وليس الكم - أخبار مصر
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن صياغة الإطار العام لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية، يهدف إلى تحسين جودة حياة المتعلمين وأسرهم من خلال تأسيس بيئة تعلم صحية وسعيدة تتيح خبرات تعليمية متنوعة تتناسب مع المرحلة العمرية لطلاب المرحلة الإعدادية وتبرز قدراتهم.
وأشار الوزير في بيان، إلى أن الإطار العام يستهدف أيضا التركيز على الكيف وليس الكم، وتقدير التعلم العميق تحقيقا للمزيد من التعلم، مع الوضع في الاعتبار ما جرى من فقد للتعلم أثناء تداعيات جائحة كورونا والتي تركت فجوة في مختلف أنحاء العالم لا تزال الدول تتعامل مع تأثيراتها في مجال التعليم، فضلا عن أهمية تحقيق التوازن بين أنشطة التعلم والمشاركة الإيجابية للطلاب في الأنشطة الحياتية داخل أسرهم ومجتمعاتهم.
