العلوم والتكنولوجيا في الصين

جسر دونغهاي

كان تشييد بنى تحتية من المهام الكبرى التي تولاها المهندسون الصينيون خلال العقود القليلة الماضية. يربط جسر دونغهاي البالغ طوله 32.5 كيلومتر (أوما يعادل 20.2 ميل) ما بين البر الرئيسي لشانغهاي إلى قبالة ميناء يانغشان – وهوأحد أجزاء ميناء شنغهاي الذي يعدّ ميناء الحاويات الأكثر اكتظاظًا على سطح الأرض.

تطورت العلوم والتكنولوجيا في الصين سريعًا خلال فترة العقد الأخير في القرن العشرين إلى العقد الأول من القرن الواحد والعشرين. ركزت الحكومة الصينية على العلوم والتكنولوجيا من خلال التمويل والإصلاح والحالة الاجتماعية ضمن جزء أساسي من التنمية الاجتماعية الاقتصادية للبلاد، فضلًا عن الاعتبار الوطني أوالقومي. حققت الصين تقدمًا سريعًا في مجالات مثل التعليم، والبنية التحتية، والتصنيع فائق التقنية، والنشر الأكاديمي، وبراءات الاختراع، والتطبيقات التجارية، وتُعتبر الآن رائدة على مستوى العالم في بعض المجالات وببعض المقاييس. تستهدف الصين الآن على نحومتزايد الابتكار المحلي، وتهدف إلى إصلاح نقاط الضعف المتبقية.

تاريخ

كانت الصين رائدة عالميًا في العلوم والتكنولوجيا حتى أوائل سنوات حكم سلالة مينغ. ساهمت أيضًا الاكتشافات الصينية والابتكارات الصينية مثل صناعة الورق، والطباعة، والبوصلة، والبارود (الاختراعات الأربعة العظيمة للصين القديمة) في التنمية الاقتصادية في شرق آسيا والشرق الأوسط وأوروبا. بدأ النشاط الفهمي الصيني بالتراجع في القرن الرابع عشر. خلافًا للحال في أوروبا، لم يحاول الفهماء الحد من ملاحظات الطبيعة على القوانين الرياضية، ولم يشكلوا مجتمعًا فهميًا قائمًا على الانتقادات والأبحاث التقدمية. كان هناك هجريز متزايد على الأدب والفنون والإدارة العامة، في حين كانت تعتبر العلوم والتكنولوجيا عديمة الأهمية أومقتصرة على تطبيقات عملية محدودة. ما تزال مسببات هذا «التفاوت العظيم» محل نقاش. يُزعم حتى أحد العوامل يتلخص في نظام الامتحانات الإمبراطورية، الذي أزال الحوافز التي دفعت المثقفين والمفكرين الصينيين إلى تفهم الرياضيات أوإجراء التجارب. بحلول القرن السابع عشر، تفوقت أوروبا والعالم الغربي على الصين في التقدم الفهمي والتكنولوجي. ما يزال الفهماء يناقشون مسببات هذا التفاوت العظيم المبكر من العصر الحديث حتى يومنا هذا.

بعد هزيمتها المتكررة من اليابان والدول الغربية في القرن التاسع عشر، بدأ المصلحون الصينيون في تعزيز العلوم والتكنولوجيا الحديثة ضمن حركة تعزيز الذات. بعد فوز الشيوعية في عام 1949، نُظمت أبحاث العلوم والتكنولوجيا استنادًا إلى نموذج الاتحاد السوفيتي. تميزت بمنظمة بيروقراطية قادها أشخاص ليسوا فهماء، وبحوث طبقًا لأهداف الخطط المركزية، وفصْل البحوث عن الإنتاج ومعاهد البحوث المتخصصة، والهجريز على التطبيقات العملية، والقيود المفروضة على تدفق المعلومات. تعين على الباحثين حتى يعملوا كحزب للمجتمع لا كأفراد يسعون إلى الاعتراف بهم. تفهم الكثير منهم في الاتحاد السوفيتي الذي نقل التكنولوجيا أيضًا. تسببت الثورة الثقافية، التي سعت إلى إزالة التأثيرات والمواقف «البرجوازية» المتصورة، في إحداث آثار سلبية كبيرة واختلالات. من بين التدابير الأخرى التي شهدت اعتداءً على الأوساط الفهمية والتعليم الرسمي، إرسال المفكرين للعمل اليدوي، وإغلاق الجامعات والمجلات الأكاديمية، وتوقف معظم الأبحاث، ولمدة عقد من الزمان تقريبًا لم تدرب الصين أي فهماء ومهندسين جدد.

بعد وفاة ماوتسي تونغ، أنشِئت العلوم والتكنولوجيا باعتبارها أحد التحديثات الأربعة في عام 1976. كان القائد الجديد ومهندس الإصلاح الاقتصادي الصيني، دينج شياوبينج، داعمًا قويًا للعلوم والتكنولوجيا، وعكس اتجاه سياسات الثورة الثقافية. أصلِح النظام المستوحى من النظام السوفيتي بعدها تدريجيًا. بدأت وسائل الإعلام في تعزيز قيمة الفهم والتكنولوجيا، والتفكير الفهمي، والإنجازات الفهمية. اتى جيلا القادة الثالث والرابع حصريًا من خلفيات تكنولوجية.

أصدرت الحكومة الشعبية المركزية في عام 1995 «القرار المتعلق بالتعجيل بتطوير العلوم والتكنولوجيا» الذي وُصف بالتطور المخطَط للعلوم والتكنولوجيا في العقود المقبلة. وصف القرار العلوم والتكنولوجيا بأنها القوة الإنتاجية الرئيسة وأنها تؤثر على التنمية الاقتصادية والتقدم الاجتماعي والقوة الوطنية ومستويات المعيشة. لا بد حتى ترتبط العلوم والتكنولوجيا ارتباطًا وثيقًا باحتياجات السوق. لا يتعين فقط على معاهد الطراز السوفيتي حتى تقوم بالبحوث، بل يتعين ذلك أيضًا على الجامعات والصناعات الخاصة. ينبغي لمؤسسات الدولة حتى تشكل شركات محاصة مع رأس المال المخاطر الصيني أوالأجنبي؛ لتصل العلوم والتكنولوجيا إلى الصناعة. يجب حتى تصبح العلوم والتكنولوجيا الشخصية متنقلة مهنيًا، وأن يُربط الأجر بالنتائج الاقتصادية، ويصبح العمر والأقدمية أقل أهمية للقرارات الشخصية. يجب احترام حقوق الملكية الفكرية. ينبغي تحسين تبادل المعلومات، وأن تكون هناك منافسة وعطاءات مفتوحة على المشاريع. تجب حماية البيئة. لا بد بشكل خاص من تعزيز العلوم والتكنولوجيا لسكان الصين الأصليين في بعض المجالات الرئيسة. يتعين على الموظفين الحكوميين تحسين فهمهم للعلوم والتكنولوجيا وإدماجها في عملية خلق القرار. ينبغي للمجتمع -بما في ذلك منظمات الشباب التابعة للحزب الشيوعي ونقابات العمال ووسائط الأعلام- العمل بنشاط على تعزيز احترام الفهم والمواهب البشرية.

خلال السنوات الثلاثين الماضية، ركزت الصين على بناء البنية التحتية المادية مثل الطرق والموانئ. كانت إحدى السياسات خلال العقد الأخير تتطلب نقل التكنولوجيا لتمكين الشركات الأجنبية من الوصول إلى السوق الصينية. تستهدف الصين الآن بشكل متزايد الإبداع المحلي. خلال هذه الفترة، نجحت الصين في تطوير بنية أساسية للإبداع، تقوم على إنشاء أكثر من 100 مجمع للعلوم والتكنولوجيا في أنحاء كثيرة من البلاد، إلى جانب تشجيع ريادة الأعمال خارج القطاع التابع للدولة. يزعم جميع من يب ومكيرن حتى الشركات الصينية تطورت عبر ثلاث مراحل مع نضج قدراتها الإبداعية، وأن الكثير منها أصبح على مستوى عالمي بحلول عام 2017. تُعتبر هذه الشركات الآن منافسًا قويًّا في السوق الصينية، وفي الأسواق الأجنبية على نحومتزايد، حيث يؤسسون عمليات محلية.

انظر أيضًا

الأكاديمية الصينية للعلوم
الأكاديمية الصينية للهندسة
الحرب التجارية بين الصين والولايات المتحدة
صنع في الصين 2025

مراجع

↑ "Country Studies - China - Federal Research Division - The Library of Congress". loc.gov. مؤرشف من الأصل في 23 يونيو2015.
^ Justin Yifu Lin (2011). "Demystifying the Chinese Economy" (PDF). Cambridge University Press, Preface xiv. مؤرشف من الأصل (PDF) في أربعة أكتوبر 2018.
^ . 179. Kluwer Academic Publishers. 1996. صفحات 137–138. ISBN . مؤرشف من الأصل في 19 أبريل 2019.
^ Frank, Andre (2001). ". Journal of Asian Studies. 60 (1): 180–182. doi:10.2307/2659525. JSTOR 2659525. مؤرشف من الأصل في 26 يوليو2019.
^ "State Council Decision on Accelerating S&T Development". usembassy-china.org.cn. مؤرشف من الأصل في 03 مارس 2001.
^ "Media - In the News - Battelle" (PDF). battelle.org. مؤرشف من الأصل (PDF) فيسبعة يونيو2012.
^ Yip, George; McKern, Bruce (2016-04-08). China's Next Strategic Advantage:from Imitation to Innovation. Boston: MIT Press 2016. ISBN .