فهم النفس
| فهم النفس |
|---|
|
التاريخ • الفروع |
| الفهم الأساسي |
|
الشاذة • الحيوي |
| الفهم التطبيقي |
|
السريري • التعليمي |
| قوائم |
|
Outline • المطبوعات |
| بوابة |
| عــلم النفـــس |
|
| مــجـــالات |
|---|
|
| قــوائـــم |
|
فهم النفس هوالدراسات الفهمية للسلوك، العقل والتفكير.
التسمية
يرى الفهماء ان جذور فهم النفس تأتي من موضوعين هي الفلسفة والفسيولوجيا، وحدثة سيكولوجية (نفسية) تأتي من الحدثة اليوناينة Psyche=engl.soul والتي تعني الروح وLogos وتعني دراسة الفهم ، وفي القرن السادس عشر ، كان معنى فهم النفس هوالفهم الذي يفهم الروح اوالذي يفهم العقل ، وذلك للتمييز بين هذا الإصطلاح وفهم دراسة الجسد، ومنذ بداية القرن الثامن عشر، زاد إستعمال هذا الاصطلاح "سايكولوجية" وأصبح منتشرا.
بدايته
يعتبر فهم النفس من العلوم الحديثه التي تم إنشاؤها وإدخالها لأول مرة في المختبرات في عام 1879 على يد عالم النفس الألماني وليم فونت، وقد استخدم فونت (Vont) طريقة الاستبطان أوالتأمل الذاتي لحل المشكلات وكشف الخبرات الشعورية ، وأطلق فونت على هذا الفهم باسم فهم دراسة الخبرة الشعورية وبذلك يعتبر فونت هوالمؤسس لفهم النفس وهومن قام باستقلالية هذا الفهم عن الفلسفة.
تطور فهم النفس
اسس وليم فونت المدرسة البنائية في فهم النفس معتمدا على عملية الاستبطان التي قامت على التعهد على مشكلات الشخص عن طريق الشخص نفسه ومساعدته في حل هذه المشكلات وتسليم رؤيته لها عملى سبيل المثال هناك من يعتقد حتى الله خلقه ليعاقبه أولتكون نهايته في الجحيم "النار" وبناء على هذا الاعتقاد يتصرف بتمرد أويأس أوقد يكون مضطهد للمجتمع ومضاد له، فيتم استخدام طريقة الاستبطان مع هذا الشخص لتسليم هذا الاعتقاد الخاطيء لديه ، ولذلك طرق خاصه مخبرية فهمية.
لكن بعد ذلك اتى فهماء آخرون انتقدوا طريقة فونت بالاستبطان ونطقوا إنها طريقة ذاتيه تعتمد على رأي الشخص نفسه ولايمكن تعميمها ، وكذلك تعتمد على رأي الباحث نفسه ورؤيته وحالته النفسية، ومن الفهماء الذين انتقدوا المدرسة البنائيه هوالأمريكي وليام جيمس حيث ركز على وظائف الدماغ وتقسيماته وماهي وظيفة أجزاء الدماغ ، فمن وظائف الدماغ بشكل مختصر مبسّط هي التفكير والإحساسات والانفعالات، حيث المنطقه الجبهية تتم فيها عمليات التفكير والتخيل والكلام والكتابه والحركه ، وفي وسط الدماغ منطقة السمع وتفسير الإحساسات وإعطاءها معنى ، والمنطقة الخلفية للدماغ الجهاز البصري لتفسير الاحساسات البصرية وهناك منطقة تقع فوق الرقبه من الخلف مباشره تحوي المخيخ والنخاع المستطيل والوصله ، وهم مسؤولون عن توازن الجسم والتنفس وعمليات الهضم وضربات القلب والدوره الدمويه .... الخ ، وأطلق على هذه المدرسة اسم المدرسة الوظيفية .
ثم بعد ذلك ظهر انتقاد آخر للمدرستين ونطق: إذا كان على فهم النفس حتىقد يكون فهم سليم ومستقل لايجب حتى تتم دراسة مالايمكن رؤيته وغير ملموس وافتراضي كالعقل والذكاء والتفكير لأنها مجرد افتراضات لايمكن إثباتها فهميا ، ومن الفهماء المنتقدين للوظيفية هوالأمريكي جون واطسون ، ونطق يجب دراسة السلوك (( الظاهر )) للإنسان أي ماهوملموس ويمكن رؤيته، وتطور بذلك فهم النفس كثيرا بعد ظهور هذه المدرسة وهي المدرسة السلوكية، ومن روادها عالم النفس الشهير الروسي بافلوف ، مؤسس نظرية التفهم ، عندما أجرى اختبارات مخبرية فقد لاحظ بافلوف حتى سيلان لعاب الكلب يرتبط بتقديم الطعام ، فقام بتجربه هي : قرع جرس قبل تقديم الطعام ثم يلحقها بالإطعام فيسيل اللعاب ، وبعد تكرار هذه التجربه بدأ يسيل لعاب الكلب لمجرد سماع الجرس دون تقديم الطعام وهذا ما أطلق علي تفهم شرطي .
انظر أيضا
- قائمة المواضيع الأساسية في فهم النفس
- قائمة الفهماء النفسانيين
- الخجل
- لغة الجسد
- فهم النفس التنموي
مراجع عن فهم النفس
- AmoebaWeb Psychology Resources
- Psychology News
- A Century of Psychology (APA)
- Classics in the History of Psychology
- Psychology of the Private Individual Critique of Bourgeois Consciousness
- Dictionary of Psychology
- Encyclopedia of Psychology
- Psychology Community & Career News
- by John Zerzan; a criticism of the practice or implication of psychology
- Psychology Articles
- Psychological Profiling
- Pictures of famous psychologists
- Psychology Conferences
- Psychology Congresses
- ScienceDaily Mind and Brain news
- Portalpsicologia.org
- PsychCentral
- Plebius Psychology News
- Psychology Career Ladders
- Open Access Repository for Psychology
- النفسي: معاً إلى بر الأمان
جمعيات نفسية
- American Psychological Association
- American Psychological Society
- Australian Psychological Society
- British Psychological Society
- Buenos Aires Psychoanalytic Association
- Canadian Psychological Association
- Finnish Psychological Society
- Belgian Psychological Association
- Singapore Psychological Society
- Psychoworld.sk - human psychology news
