تابعت سماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالفيوم، والدكتور محمد جاد مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، فعاليات البرنامج التدريبي «دعم مهارات المعلمين في تنمية الوعي الطلابي بالتغيرات المناخية في ضوء متطلبات التنمية المستدامة» اللازم لمنح شهادة الصلاحية للترقي لوظائف المعلمين، وتنفذه مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم على مستوى جميع الإدارات التعليمية، بالتعاون بين إدارة التدريب بالمديرية، وفرع الأكاديمية المهنية للمعلمين بالفيوم.

وتفقدت مدير المديرية يرافقها الدكتور محمد جاد عددا من مقار تدريب المعلمين على مستوى المحافظة، ومنها قاعة مركز مصادر التعلم، والقاعة التدريبية بمدرسة البارودية، ومدرسة فاطمة الزهراء الإعدادية للبنات، ومدرسة الفيوم الثانوية للبنات، ومركز التنمية المهنية بمدرسة الشهيد ياسر كمال تمام بشرق الفيوم، بحضور مراد أحمد حسن مدير عام إدارة التعليم العام، وخالد مدير فرع الأكاديمية المهنية للمعلمين بالفيوم، ومسئولي التدريب، وجهاد البراوي والدكتور إبراهيم خليل، وأمل أنور مدير إدارة العلاقات العامة بالمديرية.

وأكدت أن الهدف من التدريب هو رفع كفاءة وتنمية مهارات المعلمين لتنمية الوعي الطلابي بالتغيرات المناخية ونقل الخبرات والتجارب الحياتية وتطبيقها في المدارس، مما يؤثر ذلك بالإيجاب على سلوك الطلاب من خلال ممارسات بيئية صحيحة؛ للحد من الآثار السلبية للتغيرات المناخية، والارتقاء بمستوى الأداء المهني للمعلمين، بما يتواكب مع استضافة مصر للدورة السابعة والعشرين مؤتمر المناخ COP 27 والمقرر عقده خلال 7-18 نوفمبر 2022م بشرم الشيخ.

وأشادت مدير المديرية بانتظام العمل داخل قاعات التدريب وتفاعل المتدربين مع المدربين، مشيرة إلى توفير كل سبل الراحة للمعلمين من خلال تجهيز القاعات التدريبية، وتوفير الأجهزة والأدوات اللازمة للتدريب وتحقيق الاستفادة القصوى من البرنامج التدريبي، وقدمت رسالة شكر لإدارة التدريب بالمديرية، ومسئولي فرع الأكاديمية المهنية للمعلمين بالفيوم، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل.  

وأشار مسئولي التدريب بالفيوم إلى أنه يتم تدريب المعلمين على برنامجين تدريبيين الأول بعنوان «دعم مهارات المعلمين في تنمية الوعي الطلابي بالتغيرات المناخية في ضوء متطلبات التنمية المستدامة»، والبرنامج الثاني «تفعيل دور مدير المدرسة لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية وتعزيز الممارسات الصحيحة لدى الطلاب في ضوء متطلبات التنمية المستدامة».

ويتناول البرنامج التدريبي العديد من المحاور المهمة أبرزها تنمية الوعي الطلابي بترشيد استهلاك الكهرباء والمياه والمحافظة على البيئة من التلوث، وإعداد أنشطة طلابية لتنمية وعي الطلاب بالقضايا البيئية والتغيرات المناخية.