قانون مكافحة التنمر
عودة للموسوعةقانون مكافحة التنمر هوتشريع تم سنه للمساعدة في الحد من ثقافة التنمر والقضاء عليها. قد يحدث هذا التشريع وطنيًا أودوليًا ويهدف عادة إلى إنهاء التنمر في المدارس أوأماكن العمل.
الولايات المتحدة
أقرت جميع الولايات الخمسين في الولايات المتحدة تشريعًا لمكافحة التنمر في المدارس، أولها جورجيا في عام 1999. وأخرها ولاية مونتانا التي تبنت تشريعًا لمكافحة التنمر في أبريل 2015. تدافع منظمة Bully Police USA الرقابية عن تشريع مكافحة التنمر والإبلاغ عنه.
أقر المجلس التشريعي لولاية داكوتا الشمالية القانون، ووقّعه حاكم الولاية جاك دالريمبل ليصبح قانونًا في 22 أبريل 2011، يحدد بموجبه سياسات المنع للمدارس الحكومية في ولاية. وقد تم الثناء على الولاية لقانونها الجديد. وقبل إقراره، أصدرت ولاية داكوتا الشمالية تشريعا لمكافحة التنمر.
تم تعزيز تشريع جورجيا لمكافحة التنمر في عام 2010 بإصدار قانون مجلس الشيوخ رقم 250، الذي تضمن حكماً يسمح للمتهمين بالتنمر ضد طالب آخر بالانتنطق إلى مدرسة أخرى من أجل فصل الجاني عن ضحية التنمر.
كندا
اعتمدت كندا موجب القانون في عام 2012. من خلال اعتمدته في حكومة مقاطعة كيبيك لمكافحة التنمر والذي ولج حيز التطبيق في نفس العام. كما ناقش السياسيون الفيدراليون في نفس الان قواعد الاستراتيجية الوطنية لمكافحة التنمر.
النمسا
في النمسا، تفرض القوانين على المفهمين واجب الرعاية القانونية لضمان سلامة ورفاهية طلابهم. وبالتالي، عملى المفهمين الالتزام مهنيا وأخلاقيا من خلال التدخل في حوادث التنمر.
الفلبين
صدر قانون الجمهورية 10627 أوقانون مكافحة التنمر لعام 2013 من قبل الرئيس السابق بنيغنوآكينوفيستة سبتمبر 2013.
يشترط القانون على جميع المدارس الابتدائية والثانوية في البلاد اعتماد سياسة لمكافحة التنمر. وفقًا لدراسة أجرتها منظمة الخطة الدولية عام 2008، فإن ٪50 من تلاميذ المدارس في الفلبين تعرضوا للتنمر من قبل أساتذتهم أوأقرانهم.
تشيلي
فيسبعة سبتمبر 2011، وافق كونغرس التشيلي على "قانون العنف المدرسي" الذي عدل القانون العام للتعليم لوضع تعريفات وإجراءات وعقوبات واضحة للعنف المدرسي والتنمر.
يُعرَّف التنمر بموجب القانون بأنه أي اعتداء أومضايقة متكررة تحدث داخل أوخارج المؤسسة التعليمية، من قبل طالب أومجموعة تجاه إنسان اخر، مما يتسبب في سوء المعاملة أوالإذلال أوالخوف. يمكن ارتكاب التنمر شخصيًا أوبأي وسيلة أخرى، بما في ذلك التنمر على الإنترنت. يتعين على المؤسسات التعليمية إنشاء لجنة للتعايش المدرسي الجيد (Comité de Buena Convivencia Escolar) تكون مسؤولة عن إدارة واتخاذ جميع التدابير اللازمة لضمان حياة مدرسية خالية من العنف.
مراجع
- ^ "Bully Police". مؤرشف من الأصل في 26 ديسمبر 2019.
- ^ "Bully Police Georgia". مؤرشف من الأصل في 15 أكتوبر 2019.
- ^ In 2012, Ontario and Alberta also implement anti-bullying laws. The Workplace Bullying: A Global Health and Safety Issue Ellen Pinkos Cobb, Esq. Senior Regulatory & Legal Analyst The Isosceles Group Boston, MA United States of America, July 2012
- ^ Cuthbertson, Richard (2012-10-16). "Education Act will have strongest anti-bullying legislation in-country, minister says". Calgaryherald.com. مؤرشف من الأصل في 25 يناير 2020. اطلع عليه بتاريخ 29 يونيو2014.
- ^ Burger, Christoph; Strohmeier, Dagmar; Spröber, Nina; Bauman, Sheri; Rigby, Ken (2015). "How teachers respond to school bullying: An examination of self-reported intervention strategy use, moderator effects, and concurrent use of multiple strategies". Teaching and Teacher Education. 51: 191–202. doi:10.1016/j.tate.2015.07.004.
- ^ Flores, Helen (2013-09-18). "Noy signs anti-bullying law | Headlines, News, The Philippine Star". philstar.com. مؤرشف من الأصل في 29 مارس 2019. اطلع عليه بتاريخ 29 يونيو2014.
- ^ Flores, Helen M. (2013-09-19). "Anti-Bullying Law enacted | Education and Home, Other STAR Sections, The Philippine Star". philstar.com. مؤرشف من الأصل في 24 يناير 2018. اطلع عليه بتاريخ 29 يونيو2014.
- ^ Ley 20.536 Sobre Violencia Escolar نسخة محفوظة 13 يوليو2019 على مسقط واي باك مشين.
- ^ Chile: Congress Approves Draft Legislation to Combat Bullying in Schools تتضمن هذه الموضوعة نصًا من هذا المصدر المُتاح في الملكية العامة. نسخة محفوظة 11 يوليو2017 على مسقط واي باك مشين.
التصنيفات: تنمر مدرسي, قالب أرشيف الإنترنت بوصلات واي باك, صفحات تستخدم خاصية P244, بوابة القانون/مقالات متعلقة, بوابة مجتمع/مقالات متعلقة, جميع المقالات التي تستخدم شريط بوابات