بنية تعاونية
عودة للموسوعةفي فهم اللغويات، يشير مصطلح البنية التعاونية (co-construction) إلى كيان نحويّ أودلالي يتلفظ به الكثير من المتحدثين. بل هومصطلح فني لفكرة حتى شخصًا ما يكمل فكرة الشخص الآخر. على سبيل المثال:
- الشخص أ: معذرة، هل يمكن حتى تُدلني على ...
- الشخص ب: المرحاض؟
- الشخص أ: نعم، شكرًا لك.
وفي مجال التفهم، يشير مصطلح البنية التعاونية إلى طريقة خاصة هجرز على العمل التعاوني أوالمشهجر. وتشير الشراكات الإبداعية إلى "البنية التعاونية للتفهم" مثل الشراكة بين هيئة التدريس والطلاب والمهنيين المبدعين لتطوير التعليم الإبداعي وتوصيله في المدارس.
وتعمل "البنية التعاونية للتفهم" على تعميق العلاقات والتفاهم بين جميع الشركاء في عملية التفهم والذي يمكن حتى يؤدي إلى تحسين مستوى التحصيل الدراسي. ويُشار إلى البنية التعاونية للتفهم في المدارس الابتدائية والثانوية وغيرها من جهات التفهم في المملكة المتحدة، حيث تشير بصفة عامة إلى التعاون في مجال التعليم وليس فقط مجرد توصيل التعليم أوالمشاريع، على سبيل المثال في البنية التعاونية للمناهج التعليمية. وكذلك يمكن اعتبار موسوعة الويكيبيديا شكلاً من أشكال "البنية التعاونية للعليم".
مراجع
- ^ Lexique franco-anglais du modle d'analyse du discours modulaire genevois نسخة محفوظة 04 أكتوبر 2012 على مسقط واي باك مشين.
- ^ (باليابانية) The National Institute for Japanese Language نسخة محفوظة 27 مارس 2009 على مسقط واي باك مشين.
- ^ Allen, Elizabeth. "Co-Construction For School Improvement". مؤرشف من الأصل في 12 أكتوبر 2018. اطلع عليه بتاريخ 13 ديسمبر 2011.
- ^ "Curriculum co-construction: primary". مؤرشف من الأصل في 13 أكتوبر 2018. اطلع عليه بتاريخ 13 ديسمبر 2011.
- ^ Belben, Marcus. "Co-construction of Wikipedia". مؤرشف من الأصل في 12 أغسطس 2017. اطلع عليه بتاريخ 15 ديسمبر 2011.
التصنيفات: تداوليات, تعاون, تعلم, تواصل شفهي, قالب أرشيف الإنترنت بوصلات واي باك, صفحات بوصلات خارجية باليابانية, مقالات يتيمة منذ يونيو 2013, جميع المقالات اليتيمة, جميع المقالات التي بحاجة لصيانة, بوابة لسانيات/مقالات متعلقة, جميع المقالات التي تستخدم شريط بوابات, جميع مقالات البذور, بذرة لسانيات