ختام ورشة ثقافة الطفل
ختام ورشة ثقافة الطفل
اختتمت الهيئة العامة لقصور الثقافة من خلال الإدارة المركزية للتدريب وإعداد القادة الثقافيين اليوم الخميس فعاليات ورشة "ثقافة الطفل المجموعة الأولى والثانية".
وقد تم مناقشة المجموعتين في نتاج أعمالهم بالورشة، وكانت موضوعات أعمالهم حول "الأمن المائي وآليات ترشيد استخدام الماء، المتعة وإرساء قيم السعادة لألعاب الأطفال، الهجرة غير شرعية، معارض فنية للوحات تحت مسمى أبيض وأسود، التوحد عند الأطفال، تدوير وتجديد المخلفات من الملابس والخردوات المختلفة الموجودة بالمنزل، عرض لبعض الأنشطة المقدمة للأطفال ولقاءات تفاعلية معهم عبر الأونلاين، عمل مسابقات للتمثيل واكتشاف المواهب عبر البث المباشر، عرض لآليات التعامل مع ذوي الإعاقة، طرح مناقشات حول أحلام الأطفال وتسلحهم بالإصرار والعزيمة لتحقيقها، طرق التوعية والإرشاد للحماية من فيروس كورونا".
الجدير بالذكر أن هذه المناقشات تمت تحت ِإشراف دكتورة راندا شاهين، وهدفت في مقامها الأول إلى تعزيز قدرات الأطفال الإبداعية المترددين على المواقع الثقافية المختلفة تحت مظلة الهيئة وتطوير ملكاتهم عبر تطبيق طرق إستراتيجية تم ذكرها بمحاضرات الورشة وتطبيقها من قبل المتدربين نابعة من حاجة المجتمع إلى التطوير الثقافي لرفع الوعي لدى الأطفال بالمراحل العمرية المختلفة وتنمية ثقافة الريادة لأعمال الفكر والعمل الحر وبناء الثقة في الذات.
وقد تم مناقشة المجموعتين في نتاج أعمالهم بالورشة، وكانت موضوعات أعمالهم حول "الأمن المائي وآليات ترشيد استخدام الماء، المتعة وإرساء قيم السعادة لألعاب الأطفال، الهجرة غير شرعية، معارض فنية للوحات تحت مسمى أبيض وأسود، التوحد عند الأطفال، تدوير وتجديد المخلفات من الملابس والخردوات المختلفة الموجودة بالمنزل، عرض لبعض الأنشطة المقدمة للأطفال ولقاءات تفاعلية معهم عبر الأونلاين، عمل مسابقات للتمثيل واكتشاف المواهب عبر البث المباشر، عرض لآليات التعامل مع ذوي الإعاقة، طرح مناقشات حول أحلام الأطفال وتسلحهم بالإصرار والعزيمة لتحقيقها، طرق التوعية والإرشاد للحماية من فيروس كورونا".
الجدير بالذكر أن هذه المناقشات تمت تحت ِإشراف دكتورة راندا شاهين، وهدفت في مقامها الأول إلى تعزيز قدرات الأطفال الإبداعية المترددين على المواقع الثقافية المختلفة تحت مظلة الهيئة وتطوير ملكاتهم عبر تطبيق طرق إستراتيجية تم ذكرها بمحاضرات الورشة وتطبيقها من قبل المتدربين نابعة من حاجة المجتمع إلى التطوير الثقافي لرفع الوعي لدى الأطفال بالمراحل العمرية المختلفة وتنمية ثقافة الريادة لأعمال الفكر والعمل الحر وبناء الثقة في الذات.
