منهج الفعل العقلاني

منهج العمل العقلاني هوإطار تكاملي من أجل التنبؤ (وتغيير) السلوكات الاجتماعية للبشر. ينص منهج العمل العقلاني على حتى المواقف من السلوك والمعايير المُدركة والتحكم السلوكي المُدرك تحدد نوايا الناس، وتتنبأ نواياهم بأفعالهم.

التاريخ

منهج العمل العقلاني هوالنسخة الأخيرة من الأفكار النظرية لمارتين فيشبين وآيسك إجزين تابعة بذلك نظرية العمل العقلاني ونظرية السلوك المُخطط. أدّت هذه الأفكار النظرية منذ عام 1975 إلى أكثر من ألف دراسة تجريبية نُشرِت في مجلات فهم السلوك.

نموذج

يُحدَّد السلوك بالنية ويُلطَّف بالتحكم العملي. تُحدَّد النية بالموقف والمعايير المُدرَكة والتحكم السلوكي المُدرك. يؤثر التحكم السلوكي المُدرك على السلوك بصورة مباشرة وغير مباشرة عبر النية. يعطي التحكم العملي تغذية راجعة للتحكم المُدرَك. يؤدي السلوك إلى إعطاء تغذية راجعة للمعتقدات الكامنة وراء المُحدِّدات الثلاثة للنية. تُعامَل جميع التأثيرات المحتملة على السلوك، ولا تكون ضمن النموذج كمتغيرات في الخلفية ويفترض حتى تتوسّط لها المُحدِّدات في النموذج.

مفاهيم

يستخدم منهج العمل العقلاني عددًا من المفاهيم، في الأسفل تعريف مختصر لكل واحد منها:

السلوكات: تتألف الأحداث القابلة للرصد من أربعة عناصر هي: العمل الذي يجري القيام به والهدف الذي يُوجّه إليه العمل والسياق الذي أُجرِي فيه والوقت الذي أُجرِي فيه.
النوايا: تقدير الشخص لاحتمالية (أوأرجحية) قيامه بسلوك معين.
التحكم السلوكي المَدرَك: إدراك الناس لدرجة قدرتهم أوتحكمهم بالقيام بسلوك معين.
- السعة: الاعتقاد حتى شخصًا ماقد يكون قادرًا على القيام بالسلوك (يمكن مقارنته مع مفهوم ألبيروت باندورا للكفاءة الذاتية)، الاستقلالية: الدرجة المُدرَكة من التحكم بالقيام بالسلوك.
- التحكم العملي: المهارات والقدرات ذات الصلة بالإضافة إلى العوائق والمُسهِّلات للقيام بالسلوك.
الموقف: النزعة أوالميل الكامن للاستجابة مع وجود درجة معينة من التفضيل أوعدم التفضيل لشيء نفسي.
- المجال الوسيلي: النتائج الإيجابية أوالسلبية المتوقَعة.
- المجال التجريبي: التجارب الإيجابية أوالسلبية المدركَة.
المعيار المُدرّك: الضغط الاجتماعي المُدرَك للقيام أوعدم القيام بسلوك معين.
- المعيار التحذيري: التصورات المتعلقة بما يجب حتى يحدث أويفترض أن يحدث.
- المعيار الوصفي: التصورات حول ما إذا كان الآخرون سيقومون أولن يقوموا بالسلوك.

يُبنى الموقف والمعيار المدرَك والتحكم السلوكي المدرَك على معتقدات هي: المعتقدات السلوكية والمعتقدات المعيارية ومعتقدات التحكم. الموقف هونتيجة قوة المعتقدات السلوكية التي تعكس النتائج الإيجابية والسلبية (والخبرات) للسلوك، يُضرَب جميع منها بتقييمات النتيجة من ناحية جيدة وسيئة. المعيار المدرَك هونتيجة قوة المعتقدات التحذيرية فيعكس تسقطات الآخرين ذوي الصلة الموجودين في البيئة، يُضرَب جميع منها بحافز الامتثال لهذه التسقطات والمعتقدات الوصفية التي تعكس سلوكات الآخرين ذوي الصلة، يُضرب جميع منها بدرجة التطابق مع الآخرين. التحكم السلوكي المدرَك هونتيجة قوة معتقدات التحكم التي تعكس المهارات والعوائق والمسهلات المدرَكة، يُضرَب جميع منها بدرجة قوة التحكم بهذه العوامل. يجب حتى تحدد هذه المعتقدات الكامنة عبر إجراء توضيح يدمج طرائق البحث الكمية والنوعية.

القياسات

يمكن حتى تقاس المفاهيم في منهج العمل العقلاني بصورة مباشرة وغير مباشرة عبر المعتقدات الضمنية.

القياس المباشر

هناك عدد من الأمثلة عن الطرق التي يجرى فيها قياس العناصر بغرض قياس المتغيرات المُحدَّدة في منهج العمل العقلاني.

السلوك: (من ناحية: الهدف والعمل والسياق والوقت) مثلًا: «أنا (يافع) دائمًا أستخدم الواقي الذكري عندما أمارس الجنس، على الأقل في سنوات مراهقتي» صح أوخطأ.
النية: مثلًا:«أنا أميل إلى (سلوك)».
الموقف: مثلًا: «عملي (سلوك) سيكون» جيدًا أوسيئًا (وسيليًّا)، ممتعًا أومزعجًا (تجريبيًّا).
المعايير المُدرَكة: مثلًا: «معظم الناس المهمين بالنسبة لي يعتقدون أنه عليَّ (سلوك)» أوافق أولا أوافق (تحذيري)، «معظم الناس يريدون حتى أقوم بـ(سلوك)» مرجح أوغير مرجح (وصفي).
التحكم السلوكي المُدرَك: مثلًا: «أن واثق من أنني قادر على القيام بـ(سلوك)» صح أوخطأ (السعة)، «قيامي بـ(سلوك) هوأمر يعود لي» أوافق أولا أوافق (الاستقلالية).

القياس غير المباشر

في كتابهم الذي صدر عام 2010، يعطي فيشباين وإجزين أمثلة مفصلة على القياس غير المباشر في الملحق صفحة 44 – 463.

انظر أيضًا

نظريات تغيير السلوك
نظرية السلوك المخطط
نظرية العمل المعقول

مراجع

↑ Fishbein, M. & Ajzen, I. (2010). Predicting and changing behavior: The Reasoned Action Approach. New York: Taylor & Francis.
^ Fishbein, M. & Ajzen, I. (1975). Belief, attitude, intention and behavior: An introduction to theory and research. Reading, MA: Addison Wesley.
^ Ajzen, I. (1991). "The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes". Organizational Behavior and Human Decision Processes. 50 (2): 179–211. doi:10.1016/0749-5978(91)90020-T. مؤرشف من الأصل في 27 يناير 2020.