الحق في العلم والثقافة

الحق في الفهم والثقافة هوأحد الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية المطالب بها في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان واحد الوثائق وثيقة الارتباط بالقانون الدولي لحقوق الإنسان. ويعهد بأنه احقية الاشخاص للمشاركة بحرية في الثقافة، والمشاركة بحرية في ( في العلوم والتكنولوجيا والمساهمة بها والاستفادة منها) ، وحماية الحقوق الفكرية للمؤلفين.

الاعتراف بموجب القانون الدولي

عرب عن الحق في الفهم والثقافة في المادة 27 من الإعلان العالمي لحقوق الإنسان ومفاده :

(1) يحق لكل فرد المساهمة بحرية في الحياة الثقافية للمجتمع كما يحق له الاستمتاع بالفنون ومشاركة التقدم الفهمي وفوائده.

(2)يحق لكل فرد حماية مصالحه الأدبية والمادية المترتبة على أي إنتاج فهمي أوأدبي أوفني من تأليفه. " كما يظهر ايضا الحق في الفهم والثقافة في المادة 15 من الميثاق الدولي الخاص بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية: (1) تقر الدول الملتزمة بهذا الميثاق بحق جميع إنسان في :

(أ) الاشتراك في الحياة الثقافية ؛

(ب)كما يحق للفرد التمتع بفوائد التقدم الفهمي وتطبيقاته ؛

(ج) الاستفادة من حماية المصالح المعنوية والمادية المترتبة على أي إنتاج فهمي أوأدبي أوفني من صنعه.

(2) ويجب حتى تضم الاجراءات التي يتعين على الدول المعنية في هذا الميثاق اتخاذها لتحقيق التطبيق الكامل لهذا الحق، تلك التدابير اللازمة لحفظ الفهم والثقافة وتطويرهما ونشرهما.

(3) يجب تتعهد وتلتزم الدول الأطراف في هذا الميثاق باحترام الحرية التي يجب ان تكون ضرورية للبحوث الفهمية والانشطة الإبداعية.

(4) وتقر الدول المشاركة في هذا الميثاق بالفوائد التي يمكن جنيها من تشجيع وتطوير التواصل والتعاون الدولي في المجالين الفهمي والثقافي.

المفاهيم ذات الصلة وتوضيحها

غالبًا ما يقسم الحق في الفهم والثقافة إلى حقوق مثل "الحق في ألإسهام في الحياة الثقافية" أو"حق المشاركة الثقافية" أو"حق الثقافة" و"الحق في الاستفادة من التقدم الفهمي تطبيقات "أو" الحق في الاستفادة من الفهم "أو" الحق في الفهم "أو" الحق في المشاركة في الفهم ".كما يمكن استعمال مصطلح "الحقوق الثقافية" في ثلاثة معاني على الأقل.ويستخدم غالبًا للإشارة إلى المفهوم (المحمي بموجب المادة 15 من الميثاق الدولي الخاص بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية) ، والذي يضمن حقوق ألاقليات السكانية في ممارسة لغاتهم ودياناتهم وأشكالهم الفنية وطرق حياتهم والحفاظ عليها. وبدلاً من ذلك، يمكن استعمال مصطلح "الحقوق الثقافية" للجمع بين حقوق الأقليات والحق في الفهم والثقافة، واللذين يشهجران فيما بينهما في المادة 27 من الإعلان العالمي. كما قد تستخدام "الحقوق الثقافية" على نطاق اوسع للإشارة إلى فئة أكبر من الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، والتي قد يُفهم على أنها تشير إلى الحق في الفهم والثقافة وكذلك الحق في التعليم والحقوق الأخرى، مثل حماية حقوق التأليف.ويضم "الحق في الفهم" ايضا كلاً من الحق في المشاركة في الفهم (الإسهام) والحق في الوصول إلى مجموعة الفهم ("الفوائد" أو"المستجدات" أو"التقدمات") الناتجة عن الفهم.

التفسير الفهمي والمناصرة

تتطلب جميع حقوق الإنسان الموجودة في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان عملية تأويلية لتحويل هذه المبادئ بعيدة المدى إلى التزامات تخص للدولة. ويتم ذلك من خلال سلسلة اجراءات تقوم بها الأمم المتحدة والمحاكم الوطنية. بالإضافة إلى ان هذه الاجراءات تتأثر بشدة بفقهاء حقوق الإنسان وناشطيها . تظل الحقوق الواردة في المادة 27 واجراءتها في فترة اولية نسبيا من بعض النوحي، على عكس حقوق الإنسان الأخرى مثل الحق في الصحة أوالحق في التعليم التي كانت بالعمل موضوعًا لمزيد من الاستفاضة والتقاضي والتفصيل. ومع ذلك، فقد استفاد حق حماية التأليف من التطور القانوني القوي للغاية. وقد وضعت المعايير العالمية المشهجرة لتطبيق حق الفهم بموجب اتفاقية الأمم المتحدة المسماة ( توصية حول الفهم والباحثين الفهميين) ، والتي اعتمدت بتوافق آراء حوالي 195 حكومة اجتمعت في باريس في 13 نوفمبر 2017 ، بعد أربع سنوات من المشاورات العالمية . وهنا بعض المؤلفين النشطين بشكل خاص في هذا المجال وهم: Samantha Besson وAudrey R. Chapman وYvonne Donders وLaurence Helfer وLea Shaver وWilliam Schabas وJessica Wyndham وPeter Yu. وتنشط الجمعية الأمريكية للتقدمات الفهمية في مناصرة الحق في الفهم والثقافة، مع الهجريز بشكل خاص على حقوق ومسؤوليات الفهماء المتمرسين.

التفسيرات الرسمية

نشرت لجنة الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية تصريحين شاملين يشرحان أجزاء من الحق في الفهم والثقافة كما يظهر في العهد الدولي الخاص بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية (ICESCR). وهما التصريح العام رقم 17 والتصريح العام 21.وتناولت المقررة الخاصة في مجال الحقوق الثقافية، فريدة شهيد، الحق في الفهم والثقافة في عدة من تقاريرها بين عامي 2010 و2015. [4] وفي المؤتمر العام لليونسكوفي عام 2017 ، وقد وافقت 195 دولة بتوافق الآراء مع عدم الامتناع عن المعايير العالمية المشهجرة المتعلقة بالحق في الفهم، في (توصية حول الفهم والباحثين الفهميين) ، والتي تفسر الحق في الفهم كما يظهر في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان.

العلاقة بالملكية الفكرية

أقترحت اللجنة الفرعية المعنية بحقوق الإنسان التابعة للمجلس الاقتصادي والاجتماعي للأمم المتحدة في عام 2000 حتى الاتفاق المتعلق بجوانب حقوق الملكية الفكرية المتعلق بالتجارة قد ينتهك الحق في الفهم وبالتالي فأنه يتعارض مع القانون الدولي لحقوق الإنسان.

انظر أيضا

Academic freedom
Culture minister
Cultural genocide
Economic, social and cultural rights
Europeana
Free culture movement
Human rights
Internet Archive
LibriVox
Musopen
Right to education
Right to an adequate standard of living
Public domain
Project Gutenberg
Open Goldberg Variations
Welfare rights

المراجع

^ Shaver, Lea Bishop (March 6, 2009). "The Right to Science and Culture". Wisconsin Law Review: 126–127. SSRN 1354788
^ "Recommendation on Science and Scientific Researchers". portal.unesco.org. Retrieved 2019-06-19.
^ "AAAS Report Helps Define "Right to Science" for UN Treaty". American Association for the Advancement of Science. Retrieved 2019-06-19.
^ "Africa: Farida Shaheed On the Human Right to Science". Retrieved 2020-03-05.
^ Suoranta, Juha; Vadén, Tere (June 2009). Wikiworld. Pluto Press. p. 42. ISBN 978-0-7453-2892-8.