بارادايم
يمكن ترجمة مصطلح (بارادايم) paradigm بأنه (النموذج الفكري) أوالنموذج الإدراكي، وقد ظهرت هذه الحدثة منذ أواخر الستينات من القرن العشرين في اللغة الإنجليزية بمفهوم حديث ليشير إلى أي نمط تفكير ضمن أي تخصص فهمي أوموضوع متصل بنظرية الفهم أوالإبستيمولوجيا. وقد كانت الحدثة في أول الأمر قاصرة على قواعد اللغة، حيث كان تعريف قاموس ميريام ويبستر للحدثة من ناحية الاستخدام المتخصص لها في قواعد اللغة أوالكتابة الإنشائية كتشبيه أوحكاية. وفي علوم اللغة أيضا استخدم فرديناند دوسوسور Ferdinand de Saussure حدثة باراديم لتشير إلى طائفة من العناصر ذات الجوانب المتشابهة. المحتويات 1- النموذج الفكري الفهمي 2- نقلات النماذج الفكرية 3- استخدامات أخرى 4- النموذج الفكري كصيغة أساسية لرؤية العالم 5- الأصل اللغوي 6- اقتباسات 7- مراجع وروابط
النموذج الفكري الفهمي
منح الفيلسوف الفهمي توماس كون لهذه الحدثة معناها المعاصر عندما استخدمها للإشارة إلى مجموعة الممارسات التي تحدد أي تخصص فهمي خلال فترة معينة من الوقت، وقد كان كون نفسه يفضل مصطلحات مثل الفهم المعتاد أوالنظرية الفهمية بالشكل المتعارف عليه، حيث لديها معان فلسفية أكثر تحديدا (في اللغة الإنجليزية)، ولكن في كتابه (بنية الثورات الفهمية) قام كون بتعريف النموذج الفكري- البارادايم على إنه: - الموضوع الذي يمكن مراقبته ونقده - الأسئلة التي من المفترض طرحها واستكشافها من أجل الحصول على إجابات فيما يتعلق بالموضوع - كيف يمكن تحديد هيكل وبنية هذه الأسئلة - كيف يمكن تفسير نتائج التحريات الفهمية
أوبديلا عن ذلك، يعرّف قاموس أكسفورد حدثة بارادايم على إنها: (طابع أونموذج أومثال) إلى غير ذلك فإن المكون الإضافي في تعريف كون لمفهوم البارادايم هو: - كيف يمكن القيام بالتجربة وما هي الأدوات المتاحة للقيام بالتجربة
إلى غير ذلك فإنه في إطار الفهم المعتاد،قد يكون النموذج الفكري هومجموعة التجارب المتعارف عليها التي من المفترض حتى يتم احتذاء حذوها. ويمثل النموذج الفكري السائد طريقة أكثر تحديدا في رؤية الواقع أوحدود ما يمكن تقبله من أبحاث في المستقبل، وذلك أكثر من مجرد المنهج الفهمي العام.
أحد أمثلة النماذج الفكرية المقبولة حاليا هوالنموذج المتعارف عليه للفيزياء أوفهم الطبيعة. قد يسمح المنهج الفهمي بالتحريات الفهمية التي تتبع القواعد في الكثير من الظواهر المتعارضة مع النموذج المتعارف عليه، ولكن يصعب الحصول على تمويل لمثل هذه الأبحاث والتجارب (لعدم سيرها طبقا لما هومتعارف عليه)، وذلك تبعا لمدى بعدها عن نظريات النموذج المتعارف عليه. عملى سبيل المثال إذا كان موضوع للتجربة اختبار كتلة النيوترينوأوتحلل البروتون (مما يبعد قليلا عن النموذج المتعارف عليه) فإن من المتسقط لها حتى تحصل على تمويل أكثر ما إذا كان موضوعها البحث في مخالفة قانون بقاء الطاقة أوابتكار وسائل للسفر عبر الزمن عكسيا.
هناك مصطلحات مثل التفكير العام/الجمعي groupthink أوالعقلية mindset تحمل نفس المعاني وتنطبق على أمثلة أكبر أوأصغر فيما يتصل بالفكر المنظم.
وقد استخدم ميشيل فوكومصطلح نظرية الفهم epstime والخطاب discourse وmathesis وtaxinomia لجوانب من مفهوم كون الأصلي للنموذج الفكري-البارادايم.
أحد التشبيهات البسيطة الشائعة هناك تشبيه سهل للنموذج الفكري-الباراديم بصندوق، وذلك في العبارة الشائعة (التفكير خارج الصندوق)، حيث يماثل التفكير داخل الصندوق الفهم المعتاد، حيث يتضمن الصندوق تفكير هذا الفهم وبالتالي فإن النموذج الفكري هوالصندوق.
نقلات النماذج الفكرية تميل النقلات في النماذج الفكرية إلى حتى تتخذ طابعا دراماتيكيا في العلوم التي تبدوراسخة وناضجة، كما هوالحال في الفيزياء مع نهاية القرن التاسع عشر، حيث كانت تبدوالفيزياء في ذلك الوقت تخصصا فهميا يقوم بملء آخر التفاصيل في منظومة هائلة، وفي عام 1900 نطق اللورد كلفين تعبير مشهورة وهي: (لم يعد هناك المزيد لاكتشافه في الفيزياء الآن، ليس هناك إلا المزيد والمزيد من الدقة في القياسات)، وبعد ذلك بخمسة أعوام، أصدر ألبرت أينشتين بحثه حول نظرية النسبية الخاصة، والتي قامت بتحدي أبسط القواعد التي خطتها ميكانيكا نيوتن، والتي جرى استخدامها لوصف القوى والحركة على مدى أكثر من ثلاثمائة عام، وفي هذه الحالة، قام النموذج الفكري الجديد بتقليص النموذج القديم ليناسب حالة خاصة (وبالنسبة لميكانيكا نيوتن فقد كانت مناسبة فقط للوصف التقريبي عند سرعات بطيئة مقارنة بسرعة الضوء)
وفي كتابه (بنية الثورات الفهمية)، خط كون: (التحول المتتالي من أحد النماذج الفكرية إلى نموذج آخر من خلال الثورة هوطابع التطور المعتاد للفهم الناضج) ص 12. وكانت فكرة كون نفسها ثورية في وقته، فقد تسببت في تغير كبير في الكيفية التي يتحدث بها الأكاديميون عن الفهم، إلى غير ذلك فقد كانت في حد ذاتها نقلة في تاريخ وسوسيولوجية الفهم.
وقد تقبل فلاسفة ومؤرخوالعلوم في نهاية المطاف بما فيهم كون نفسه نسخة معدلة من نموذج كون، مما يخلق نظرة جديدة لنموذج متدرج يسبقها، وحاليا يُنظر إلى نموذج كون على إنه قاصر جدا.
